小一工作纸
聖公會奉基小學
聖公會奉基小學
學習工作紙(一)
中文科
姓名：____________ ( ) 班別：一年級( )班
一. 重組句子
1. 我們 哥哥 常帶 遊玩 到公園
______________________________________________。 2. 都在 每天 牧童 看羊 山上
______________________________________________。
3. 小花貓 我家的 頑皮 十分
______________________________________________。
二. 擴張句子
1. 妹妹是個學生。(勤力的)
_____________________________________________。
2. 樹上結了果子。(又紅又大的)
_____________________________________________。
3. 我們起來做早操。(天亮了，)
_____________________________________________。
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學習工作紙(二)
中文科
姓名：____________ ( ) 班別：一年級( )班
一. 依照例句，改寫句子
例: 你會跳舞嗎?
你是不是會跳舞?
1. 妹妹把玩具拿走了。
___________________________________________?
例:妹妹把玩具拿走了。
妹妹拿走了玩具。
2. 媽媽把家務做完了。
___________________________________________。
例:山上有樹木,也有花草。
山上有樹木和花草。
3. 我會跳舞,也會唱歌。
___________________________________________
中國語文科 姓名： （ ） 級別：一年級 班 （一）供詞填充：14% @2% 1. 今天，老師講的故事很（ ）。 參加 用心 兩旁 有趣 運動 一步一步 昨天 前天 2. 哥哥（ ）學校的歌唱比賽。 3. 我天天早起到公園做（ ）。 4. 小河的（ ）有很多樹木。 5. 妹妹很（ ）地學習寫書法。 6. 我們不慌不忙地（ ）爬到山上去。 7. 今天是星期一，（ ）是星期日。 （二）配詞完句：6% @1% 1. 祖父的身體十分（ ）康。 2. 媽媽帶弟弟到海（ ）玩沙。 3. 立強講的故事十分有條（ ）。 4. 星期天，我們一家人去郊外（ ）行。 5. 我們不要做（ ）皮的孩子。 6. 拍皮球是一件很（ ）易的事。 第一頁 （三）聯句：在（）內填上英文字母。8% @2% 例：山上有大樹， （C） A.的樣子很可愛。 1. 老師告訴我們， （ ） B.我會立刻做功課。 2. 每天放學回家， （ ） C.也有小樹。 3. 春天來了， （ ） D.過馬路要小心 4. 早上下了一場大雨，（ ） E.鳥兒在樹上唱歌。 F.把池塘的水充滿了。 （四）重組句子： 8% @2% 1. 都 / 愛做 / 我們 / 早操 。 2. 大家 / 做完了 / 把所有 / 功課 。 3. 的 / 十分大 / 大象 / 氣力 。 4. 用功的 / 強兒 / 小學生 / 是個 。 （五）改寫句子： 6% @3% 例句：月亮圓。月亮大。 改寫：月亮又圓又大。 1. 花燈明亮。花燈好看。 。 例句：你喜歡小狗嗎？ 改寫：你喜歡小狗，是嗎？ 2. 哥哥會游泳嗎？ ？ 第二頁 （六）擴張句子 8% @2% 例句：這是布娃娃。 （我的） 擴寫：這是我的布娃娃。 1. 小雞找蟲兒吃。 （在地上） 擴寫： 。 2. 小蜜蜂在飛舞。 （一隻隻的） 擴寫： 。 3. 一群小羊走來走去。 （快樂地） 擴寫： 。 4. 小狗跑去了。 （黑色的）（快快地） 擴寫： 。 （七）標點符號： 10% @1% 凡以一對形式使用的標點符號，均作一分計算，例 如：「 」 ， 。 、 ： ？ 「 」 1. 每天早上 你甚麼時間起床呢 2. 我 姊姊和爸爸一同去香港公園 玩耍 3. 他決心做一個太空人 4. 王志偉說 我最喜歡踢足球 第三頁 （八）閱讀理解： 20% @2% 甲 夏天到，池塘清。青蛙媽媽來種豆。 種下粒粒黑豆子，黑豆發芽會游泳。 原來是群小蝌蚪，長長尾巴四處游。 1.夏天來了，（ ）（ ）的水很清。 2.豆子的顏色是（ ）（ ），長大後會（ ）（ ）。 3.原來牠們是一些（ ）（ ）（ ），還帶著長長 的（ ）（ ）。 乙. 方方的生日快到了，她想開個生日會。爸 爸說：「我送給你一個蛋糕。」 媽媽說：「我送 給你糖果和汽水。」 方方聽見了，高高興興地去請她的小客人。 1. 誰的生日快到呢？ 答： 的生日快到了。 2. 方方很想有甚麼？ 答：她很想有一個 。 3. 爸爸送給她的禮物是甚麼？ 答：爸爸送給她的禮物是 。 4. 媽媽送給她糖果外，還送給她甚麼？ 答：媽媽還送給她 。 5. 方方高興地去請誰人？ 答：她高興地去請 。 完 中國語文科 姓名： （ ） 級別：一年級 班 （一）續句： 8% @2% 1. 早上， 。 2. 午飯後， 。 3. 樹枝上 。 4. 在學校裏， 。 （二）句式仿作： 6% @2% 例句：同學們一面聽，一面寫。 1. 一面 ，一面 。 例句：妹妹和我吃完了糖果。 2. 和 完了 。 例句：白兔到草地上去找東西吃。 3. 到 去 。 （三）看圖造句： 6% @3% 1. 拉 手 。 2. 一同 。 完
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學習工作紙(三)
中文科
姓名：___________( ) 班別：一年級___班
(一)
供詞填充：
|
1. 爸爸生日那天，我們一家人都 ___________。
2. 下雨天，路很滑，一位老婆婆不小心
____________了。
3. 同學們___________進入音樂室上課。
4. 大家都要___________公物。
5. 我們在圖書館看書時，不要____________
說話。
(二)
標點符號：
|
今天□大明帶妹妹到動物園去□他們看到了很多動物□大明對妹妹說□□已經是下午四時了□我們回家去吧！□妹妹說：「我想再到那邊去看山羊□松鼠和大象□好嗎□」大明說：「那我們就去看看□然後才回家□」
(三) 擴張句子：
1.
他們到新界去旅行。 (乘火車)
____________________________________。
2.
老公公在看電視。 (客廳裏)
____________________________________。
(四) 改寫句子：
例：
妹妹要穿新衣，也要穿新鞋。
改寫：
妹妹要穿新衣和新鞋。
1.
小鴨子會走路，也會游泳。
__________________________________。
例：
花瓶給哥哥打破了。
改寫：哥哥把花瓶打破了。
2.
書包給姊姊拿去了。
___________________________________。
聖公會奉基小學
學習工作紙（四）
中文科
姓名： （ ） 班別：一年級（ ）班
一.
續寫句子
1.
我看見果樹上有 。
2.
弟弟最喜歡的 。
3.
星期日，爸爸
。
二. 供詞作句
1. 遊戲機
。
2. 布娃娃
。
第一頁
三.閱讀理解
有一天，動物們在一起玩。象兒把蘋果放在鼻子上，然後走來走去，猴子把桃子放在頭上跟在後面走。
小豬說：「我也做得到。」牠也把橙子放在頭上，正想跟著猴子走，橙子掉下來，打得猴子哇哇叫。
花貓和小狗看了都哈哈大笑。
1.
動物們在（ ）（ ）（ ）。
2.
象兒把蘋果（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
3.
猴子跟在（ ）（ ）後面走。
4.
小豬說牠（ ）（ ）（ ）（ ）。
5.
橙子（ ）（ ）（ ）打得猴子哇哇叫。
Supplementary Exercise (1)
English
Name:______________( )
Class: P.1 ( )
A.
Fill
in the blanks with ‘ can ’ or ‘
can’t ’ .
1.
A
rabbit ____________ talk.
2.
A bird
____________ fly.
3.
A
snake ___________ run.
4.
Children
____________ eat.
5.
A
train ____________ walk.
B.
Fill
in the blanks with correct letters.
1. G o o d m __ __ __ __ __ __ .
2. H __ __ are
__ __ __ ?
3. I’m
__ __ __ __ , __ __ __ __
__ you.
4. G __ __ d a __ __ __ __ __ __ __ n.
5. H __ __ o __ __ a
__ __ y __ __ ?
6. M __ __
I __ __ t ___ t __
__ toilet,
p __ __ __ __ __ ?
C.
Fill
in the blanks with “a” , “an” , or “the”
.
1.
Can I
have ____________ ice cream?
2.
I
drink ____________ water.
3.
The
monkey has ____________ long tail.
4.
We
hear ___________ dog.
5.
I
see ___________ yellow minibus.
D.
Fill
in the blanks with
he
she it you
his my
1.
I have
a mouth. This is ____________ mouth.
2.
He
has four books. These are ____________
books.
3.
___________
has a school bag. This is her school
bag.
4.
___________
have a teddy bear. This is your teddy
bear.
5.
This
is my monkey. ____________ has a tail.
6.
Peter
is tall. ____________ is fat, too.
E. Write the correct sentences. Put in , ? or .
1.
are cakes These
__________________________________________
2.
shopkeeper My
is mother a
_________________________________________
3. have
I cream May
an ice
__________________________________________
4. here
Yes are you
__________________________________________
5. I
oranges have please
May two
__________________________________________
6.
oranges Sorry no
__________________________________________
F.
Write as the example.
e.g.
Mr Lee postman
This
is Mr Lee.
He
is a postman.
1. Mrs Yu nurse
_____________________________________
_____________________________________
2. Miss Wong teacher
_____________________________________
_____________________________________
3. Mr Tam fireman
______________________________________
______________________________________
4. Miss Lo doctor
______________________________________
______________________________________
S.K.H. FUNG KEI PRIMARY SCHOOL
Supplementary Exercise ( 2 )
English
Name :________________( ) Class : P.1 ( )
A.
Fill in the blanks with the following words.
am
are is have
has
1.
He _________________________a small boy.
2.
They ________________________a teddy bear.
3.
You _________________________a happy girl.
4.
The girls ______________________long hair.
5.
I __________________________seven years old.
6.
We ______________________in the classroom.
7.
Emily ______________________a toy train.
B.
Match the words.
1. You look very nice. A) Nice to see you too.
2. How old are you ? B) Fine , thanks.
3. Goodbye. C) Thank you.
4. Nice to see you. D) Nine.
5. How are you today ? E) Good bye.
1.
_________ 2__________3__________4_________5_________
C.
Underline the mistakes. Write the correct sentences.
1.
These are apple.
___________________________________________________.
2.
May I have two mango , please ?
___________________________________________________.
3.
These are my cake.
___________________________________________________.
4.
Susan has two oranges. Bill has one pears.
___________________________________________________.
D.
Fill in the blanks using the following words.
What
Where Who How
many How
1. ______________ is she ? She is my teacher.
2. ______________toes are there ? There are ten.
3. ______________is your name ? My name is David.
4. ______________is Nancy
5. ______________is the light ? It is on the wall.
6. ______________old are you ? I am 9 years old.
7. ______________colour is it ? It is blue.
E.
Write questions with “ May I have…………………, please ? “
e.g. 5 oranges
May I have five oranges, please ?
1.
12 pens
__________________________________________________?
2.
20 apples
__________________________________________________?
3.
15 balls
__________________________________________________?
4.
13 teddy bears
___________________________________________________?
5.
18 pencils
___________________________________________________?
F.
Read and write.
brother
This is my brother.
sister ______________________.
15
He’s fifteen. 20 ______________________.
short
He is short. tall _____________________.
big eyes
He has big eyes. small
nose ______________________.
student
He’s a student.
policewoman
_____________________.
General English
Name: __________________( )
Class:P.1 ______
Section A: Vocabulary, Grammar and Usage. 50%
I. Fill in the blanks with the word given. 14% 2@
is am are have has
1. Mary _________four big books.
2. I ________ a tall boy.
3. Peter ________a shopkeeper.
4. Sally and Mary ________teachers.
5. May I ________two pears, please?
6. Lily ________ long hair.
7. Sam and Peter ________ fat and tall.
II. How old are they? Look and write. 8% 2@
P.1
III. Fill in the blanks with the word given. 10% 2@
his her my your
1. Mr Chan is a teacher.
This is _________bag.
2. This is Polly.
This is _________doll.
3. My aunt is a policewoman.
This is ________hat.
4. I am a student.
I like ________school.
5. Mr Ho is a driver.
This is _________car.
IV. Fill in the blanks. 8% 1@
1. Lily: May I have___five___
___apples__, please?
Sam: Yes, here you are.
2. Lily: May I have __________
__________, please?
Sam: Sorry, ____ __________.
3. Lily: May I have___________
__________, please?
Sam: Yes, _______________.
P.2
Name:_______________( )
V. Look at the picture and complete the sentences. 10% 2@
Hello, I am John. This is my family photo.
Fill in the blanks with my family members.
e.g. Sam is my uncle . He’s thin.
1. Betty is my ___________. She’s ten.
2. Tom is my ____________. He’s fat.
3. Peter is my ____________. He’s fat, too.
4. Lily is my _____________. She has long hair.
5.Bobby is my _____________. It is small.
P.3
Section B: Language Use
A. Tom and Helen are talking about the jobs of their family
members. Helen asks Tom to match the names of the people
with the photos.
Write the names under the correct photos.
12% 2@
P.4
Name:_______________( )
B. The children are playing the shopping game. Miss Lee is the
hawker. Look at the pictures and write A to G in the correct
bubbles. 8% 1@
A.May I have four bananas, please?
B. May I have two pears, please?
C. May I have three apples, please?
D.Here you are.
E. Thank you.
F. Eight dollars. please.
G.Ten dollars, please.
H. Sorry, no apples.
P.5
Section C: Writing 5% 1@
Read and write.
sister ___________________________
20 ___________________________
tall ___________________________
thin ___________________________
small nose__________________________
Section D: Reading Comprehension. 10% 2@
Mary is a good student. She is in P.1A. Her mother is Jenny
Wong. She is a teacher. Mary’s father is John Wong. He is a
policeman. Mary has a sister, Lucy. She is five. She is a good
girl. Mary likes to play with her. They have a happy family.
Answer the questions:
1. Is Mary a good student?
_________________________________________________.
2. What is the name of Mary’s mother?
_________________________________________________.
3. What is the name of Mary’s father?
_________________________________________________.
4. What is Mary’s father?
_________________________________________________.
5. How old is Lucy?
_________________________________________________.
THE END
S.K.H. FUNG
KEI PRIMARY
SCHOOL
S.K.H. FUNG KEI PRIMARY SCHOOL
Supplementary Exercise ( 3 )
English
Name :_______________( ) Class : P.1 ( )
A. Comprehension
I.
Read the following passage carefully and answer the
questions.
Welcome to Happy Zoo. I’m Tom. I’m the zoo
keeper. There
are two pandas in the zoo. They can walk. They
can’t swim. There’s a big hippo in the water. It can swim. It can’t fly. There’s
a small elephant. It can run. It can’t climb. There are two monkeys. They can
climb. They can’t fly. The animals are very cute. I like them all.
1.
Who is the zoo keeper ?
___________________________________________________.
2.
What can the small elephant do ?
___________________________________________________.
3.
What can’t the monkeys do ?
___________________________________________________.
4.
How many pandas are there ?
___________________________________________________.
5.
Are the animals cute ?
___________________________________________________.
II.
Read and fill in the blanks.
Ben :
Hello, Mary.
Mary : Hello, Ben. How are you ?
Ben : I’m
fine, thank you. Look at the clown.
Mary : He’s tall and thin.
Ben : He
has short hair. His mouth is big.
Mary : There is a toy bird on his shoulder.
Ben : The
toy bird is small. It has a long tail.
Mary : Look! The toy bird can fly!
Ben : It
is on the floor now. It can walk, too.
There is a clown. He’s tall and ___________. His hair is ________.
He has a _______ mouth. He has a ________ toy
bird. It stands on his
________. It has a tail. The tail is
_________. It can walk and______.
B.
Writing.
e.g. sister/ student/ long hair/ school
My sister is a student.
She has long hair.
This is her school.
1.
brother/ shopkeeper / big nose / shop
_______________________________________________.
_______________________________________________.
_______________________________________________.
2.
uncle / driver / small eyes / van
_______________________________________________.
_______________________________________________.
_______________________________________________.
C.
Grammer
I. Fill the blanks with am,
is, are, have,
or has .
1.
I _____ tall. I ______ long legs. I _______big eyes.
My face _______ clean.
2.
You ______short. You ______short legs. Your shoes
_____
dirty!
3.
Betty ______ fat. She ________a cap. It _______
blue. She
________ a bag. It
__________ pink.
II. Fill in the blanks with my , your , his or her
.
1.
I am a teacher. This is __________ pencil box.
2.
You are a farmer. This is _____________ pig.
3.
She is a nurse. This is ___________ hat.
4.
He is a postman. This is __________bag.
Supplementary Exercise（4）
English
Name：____________（ ） Class：P.1（ ）
A. Read and answer
the questions.
This
is a pet shop. We can buy pets here. Look at the fat, white cat. It has big
eyes and a long tail. This dog has short legs. It has long hair. We can’t see
its eyes. It is cute.
The
four small turtles are cute, too. Their legs are short. That rabbit has long
ears. Its eyes are small and red. The red and black fish is beautiful. It has
a long, big tail.
We
can hear a bird. It can sing. It is happy.
|
1.
What
can we buy in a pet shop?
We can buy ___________________ in a pet shop.
2.
Which
animal has small red eyes?
The ___________________ has small red eyes.
3.
How
many turtles are there?
There are ___________________ turtles.
4.
Which
animal can sing?
The ___________________ can sing.
5.
What
colour is the fish?
It is __________________.
B. Fill in the
blanks with “His” “Her” or “It’s”
1.
May
can sing very well. ________voice is very sweet.
2.
Uncle
Tom is a doctor. _________coat is white.
3.
Sue
has long hair. ________hair is black.
4.
The
elephant is a large animal. ________ big.
C. Fill in the
blanks with “has” or “have”
1.
Peter __________
an ice cream.
2.
My brother
___________ a big dog.
3.
John
and I __________ an apple.
4.
David ___________
a ball.
5.
Monkeys
__________ long tails.
D.Writing: Write
as the example.
eg. Afternoon, Charlie, school bus
Good morning.
My name’s Cherry.
I go to school in
the morning.
I go to school by
bus.
Goodbye.
數學科 姓名：___________( ) 級別：一年級_______班 一 . 填數字 4 % @ 1 1. 42 44 45 2. 89 86 二 . 看算柱填答案 2 % 三 .畫算珠 2 % 四 . 看時鐘 ， 寫時間 4 % @ 2 1. 2. ( )時半 ( )時多些 第一頁 五 . 畫時針和分針 4 % @ 2 1. 2. 差一些 6 時 1 1 時 六 . 填填看 2 4 % ( 每個答案 2 分 ) 1. 6 9 = ( ) ＋ 9 2. 8 4 = 8 0 ＋ ( ) 3. 在 5 2 中 ， 十位數字是 5 ， 表示 ( ) 。 4. 在 3 0 中 ， 個位數字是 ( )，表示 0 。 5. 最大的兩位雙數是 ( ) 。 6. 每星期的第一天是星期( )，最後一天是星期( )。 7. 昨天是星期( )，今天是星期三，明天是星期( )。 8. 每 2 件一數 ， 共有 ( ) 件蛋糕。 9. 每 5 塊一數 ， 共有 ( ) 塊方包 。 10. 每 ( ) 隻一數 ， 共有 8 0 隻雞蛋 。 第二頁 姓名：__________( ) 七 . 看月曆 ， 完成各題 9 % @ 3 1. 8 月 5 日 是星期 ( ) 。 2. 8 月 的第一天是星期 ( ) 。 3. 8 月 份共有 ( ) 個星期五 。 八 . 式題 2 1 % @ 3 1. 4 2. 2 0 3. 1 6 ＋ 9 ＋ 7 3 2 ( ) ( ) ＋ 4 5 ( ) 4. 1 8 ＋ 5 0 ＝ ( ) 5. 6 6 ＋ 2 7 ＝ ( ) 6. 2 5 ＋ 1 9 ＋ 2 5 ＝ ( ) 7. 1 3 ＋ 3 0 ＋ 4 7 ＝ ( ) 第三頁 8 月 九 . 應用題 3 0 % @ 3 1. 操場上有男同學 1 4 人 ， 女同學 3 3 人 ， 共有學 生 ( ) 人 。 2. 原有壽司 3 1 件 ， 媽媽再多做 1 7 件 ， 共有壽司 ( ) 件 。 3. 紅珠 1 6 粒 ， 黃珠 2 8 粒 ，共有珠 ( ) 粒 。 4. 哥哥有 9 元 ，姊姊比她多 9 元 ， 姊姊有 ( )元。 5. 有糖 1 4 粒 ， 吃去 6 粒 ， 還餘糖 ( ) 粒 。 6. 雞蛋 2 3 隻 ， 鴨蛋 2 7 隻 ， 共有蛋 ( ) 隻 。 7. 桌上有未開蓋的果汁 3 4 瓶 ， 另有空瓶 1 5 個 ， 即原有果汁 ( ) 瓶 。 8. 弟弟寫字 1 2 行 ， 妹妹寫字 1 3 行 ， 兩人共寫字 ( ) 行 。 9. 白花 1 1 朵 ，紅花 1 9 朵 ， 紫花 2 2 朵 ， 共有花 ( ) 朵 。 10. 小狗 8 隻 ， 倉鼠 1 0 隻 ， 白兔 2 隻 ，共有動物 ( ) 隻 。 完
聖公會奉基小學
學習工作紙(四)
數學科
姓名：________________(
) 班別：一年級( ) 班
(一)
填上適當答案。
1.
一星期有________天，兩星期有________天。
2.
一年有________個月，半年有________個月。
3.
今天是星期________，明天是星期________。
4.
昨天是星期________，前天是星期________。
5.
一個星期由星期________開始。
6.
週末是星期________。
7.
今天是星期四，明天是星期________。
8.
昨天是星期六，今天是星期________。
9.
今天是星期二，本星期還有________天。
10.
明天是星期四，今天是星期________。
(二)
看統計圖，然後做一做。
弟弟的立體圖形 1. ________體有4個。
2.
________體有5個。
3. ________體有6個。
5. 共有立體圖形________個。
=================================================================================小二工作纸
聖公會奉基小學
學習工作紙(一)
中文科
姓名 : ( ) 班別 : 二年級(
)班
(一)
重組句子
1.
|
它 我 等待 把 種子 泥土 埋在 發芽 ， 。
|
2.
|
勤勞的 花間 蜜蜂 一個 是 在 採蜜
小工人 不停地 ， 。
|
3.
|
畫了 白紙上 在 一張 一道 弟弟 彩虹
美麗的 。
|
(二)
標點符號
1.
|
今天( )媽媽到書店買了一本畫冊送給表姊( )
|
2.
|
昨晚( )我做了一個奇怪的夢( )
|
3.
|
躺在草地上看星星( )真舒服啊( )
|
4.
|
媽媽帶我到文具店買鉛筆( )間呎和筆盒( )
|
5.
|
叔叔說( )( )這本小天鵝是送給你的( )( )
( )
|
(三)擴張句子
1.
|
花貓在桌子下睡覺。 (懶惰的)
|
2.
|
大雄到台上領獎，同學們鼓掌。 (熱烈地)
|
3.
|
夏天來了，我們去游泳。 (到海灘)
|
(四)改寫句子
例:
|
妹妹發現小狗不見了。妹妹哭起來。
|
妹妹發現小狗不見了，就哭起來。
|
|
1.
|
弟弟聽見鬧鐘響了。弟弟馬上起床。
|
例:
|
姊姊長得漂亮。姊姊肯幫助別人。
|
姊姊不但長得漂亮，而且肯幫助別人。
|
|
2.
|
我家的小鳥會唱歌。我家的小鳥會說話。
|
例:
|
明天不用上學。
|
明天是不是不用上學 ﹖
|
|
3.
|
弟弟畫了一隻紙船送給媽媽。
|
聖公會奉基小學
學習工作紙(二)
中文科
姓名:____________( ) 班別: 二年級(
)班
(一) 重組句子:
1. 告訴 小心 我們 要 媽媽 過馬路 。
_______________________________________________
2. 是從 早上的 升起來 東方 太陽 。
_______________________________________________
3. 把信件 手裏 郵差 收信人的 送到 。
_______________________________________________
(二)
標點符號:
1. 明明大聲叫道( ) ( )你快給我滾吧( ) ( )
2. 爸爸整天工作( )實在太辛苦了( )
3. 動物園裏有大象( )獅子( )老虎和猴子等( )
4. 你是喜歡吃蘋果( )還是喜歡吃香蕉( )
(三) 擴張句子:
1. 運動員練習跑步。 (在跑道上)
_______________________________________________
2. 我們在遊樂場遊玩。 (快樂地)
_______________________________________________
3. 樹上長滿了蘋果。 (紅通通的)
_______________________________________________
(四) 改寫句子:
例: 妹妹走路。妹妹唱歌。
妹妹一邊走路，一邊唱歌。
1. 叔叔聽音樂。叔叔欣賞風景。
_______________________________________________
例: 這是琪琪的練習簿。
這不是琪琪的練習簿嗎?
2. 你會參加我的生日會。
_______________________________________________
例: 牛奶美味。牛奶有益。
牛奶既美味，又有益。
3. 冬天乾燥。冬天寒冷。
____________________________________中國語文科 姓名:_____________( ) 級別:二年級______班 (一)供詞填充 10% @1% 不肯 欣賞 招手 生存 理睬 立刻 簡單 寫生 沈重 刺耳 找尋 慢慢地 1.我在路上看見鄰居，便向她___________。 2.老師帶我們到公園___________。 3.弟弟看不見媽媽，到處___________她。 4.在田裏種菜不是一件___________的工作。 5.我們一邊走，一邊___________風景。 6.如果沒有陽光，我們便不能___________。 7.小玲的歌聲十分___________，一點也不好聽。 8.他天天背著___________的書包上學去。 9.妹妹哭哭啼啼，想買玩具，媽媽不___________她。 10.小強不注意個人衛生，同學們都___________和他做朋友。 (二)配詞完句 10% @2% 1.爸爸很倦，他要休______一會兒。 2.我看見一隻小鳥輕拍著______膀，原來牠受傷了。 3.老師帶______我們參觀香港科學館。 4.上星期日，我們前往新界探______外婆。 5.這塊石頭十分堅______，不容易打碎它。 第一頁 (三)聯句 6% @1% 請把適當的英文字母填在括號內。 例: 玲玲知道做錯了， ( E ) A.所以成績進步了。 1.姊姊拾到一個錢包， ( ) B.一面看電視。 2.海風吹來， ( ) C.好像一隻隻綿羊。 3.因為我天天溫習功課， ( ) D.便馬上交給老師。 4.我一面吃糕點， ( ) E.就向媽媽認錯。 5.天上的白雲， ( ) F.十分涼快。 6.弟弟哭了， ( ) G.風景多麼美麗啊! H.因為他找不到媽媽。 (四)改寫句子 9% @3% 例: 大風吹倒了小草。 小草被大風吹倒了。 1. 汽車撞倒了路人。 ___________________________________________________ 例: 姐姐掃地了。 姐姐掃了地沒有？ 2. 媽媽洗碗碟了。 ___________________________________________________ 例: 哥哥不用功讀書，不能考到第一名。 哥哥不用功讀書，怎能考到第一名呢？ 3. 我們沒有耳朵，不能聽到聲音。 ___________________________________________________ 第二頁 姓名:___________( ) (五)擴張句子 6% @2% 1.哥哥正在溫習課本。 (專心地) __________________________________________________ 2.人人都喜歡小孩子。 (有禮貌的) __________________________________________________ 3.小猴子在樹上爬來爬去。 (頑皮的) __________________________________________________ (六)標點符號 10% @1% 【凡以一對形式使用的標點符號，均作一分計算，例如:「」】 1.姐姐大聲叫道( )( )外面正在下雨( )你還要外出嗎( )( ) 2.小明( )這些文具是你的嗎( ) ( ) 3.星期天( )我們帶了泳衣( )太陽油和食物到海灘游泳( ) (七)重組句子 9% @3% 1.極了 真是 媽媽 好吃 燒的菜 ! ____________________________________________________ 2.飛舞 蝴蝶 美麗的 在花間 不停地 。 _____________________________________________________ 3.千萬 太多 我們 吃 零食 不要 。 _____________________________________________________ 第三頁 (八)閱讀理解 20% @2% 甲.閱讀下文，然後解答問題。 星期天，爸爸帶我和哥哥到太平山山頂旅行去。 我們乘纜車上山，到了山頂，只見山下的房屋和汽車， 都小得像玩具一般。在海面上來往的汽船，好像拖著一條 白色的尾巴，真是好看。 我們玩得很快樂。直至傍晚，才下山回家。 1.他們乘坐_____________上山頂。 2.山下的__________和__________小得像玩具一般。 3.海面上來往的汽船好像______________________。 4.他們在______________的時候才回家。 5.文章中共有_______人。 第四頁 姓名:___________( ) 乙.閱讀下文，然後解答問題。 星期天，我家來了一位新成員，牠就是一隻來自巴西的小鳥。 這隻小鳥很漂亮，牠除了臉蛋是白色的外，頭頂、身體和尾 巴都是紅色的。 這隻小鳥還很聰明，別看牠眼睛小小的，牠那一張看上去笨 笨的、像鐵鉤一樣的大嘴還會學我們說話。昨天，牠學媽媽的聲 音叫我「認真做功課」，逗得我們哈哈大笑。 我真喜歡這隻小鳥。 1.我家哪一天來了一位新成員? _____________________________________________________ 2.誰是我家的新成員? _____________________________________________________ 3.牠身體哪部份是白色的? _____________________________________________________ 4.牠的嘴巴像什麼? _____________________________________________________ 5.牠做了什麼事情逗得我們哈哈大笑? _____________________________________________________ 第五頁 中國語文科 姓名:_____________( ) 級別:二年級______班 (一) 句式仿作 6% @2% 例:我們 每天要到 學校上課。 1. 例:我 參加了 社區中心 舉辦的 兒童美術班。 2. 例:為什麼 我 沒有 朋友? 3. (二) 供詞造句 4% @2% (全句不可少於十五個字) 1.欣賞 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2.要求 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 第一頁 (三)續句 4% @2% (全句不可少於十五個字) 1.星期六的下午， ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2.夏天到了， ____________________________________________________ ____________________________________________________ (四) 看圖作句 6% @3% 依照圖意及所提供的詞語，寫成一句有意義的句子。 (全句不可少於十五個字) 1. 郊外 _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ 2. 快樂 _________________________________ _________________________________ _________________________________ ________________________
聖公會奉基小學
學習工作紙(三)
中文科
姓名:____________( ) 班別: 二年級(
)班
(一) 重組句子:
1. 姐姐 勤學 十分 老師 都稱讚她 ， 。
_______________________________________________
2. 哥哥 放進 書包裏 做完了 功課 立刻 ， 。
_______________________________________________
3. 但是 雖然 心地善良 頑皮 弟弟 他 ， 。
_______________________________________________
(二)
選字完句:
1. 老師教導我們要愛( )公物。
2. 如果沒有陽光，我們便不能生（ ）。
3. 大雨過後，天邊出現了一道美麗的彩( )
4. 他辛( ）地工作了幾年，才再讀書。
(三) 擴張句子:
1. 春天來了，郊野長滿了草。 (青綠的)
_______________________________________________
2. 祖母照顧我們的飲食。 (慈祥的) (細心地)
_______________________________________________
3. 夏季過去了，秋季來了。 (炎熱的) (涼爽的)
_______________________________________________
五．閱讀理解
花貓妹妹看見牛哥哥在吃青草，也走過去吃了一口。她立刻把草吐出來，說：「牛哥哥，草太難吃了，還是魚肉好吃呢。」
牛哥哥聽了花貓妹妹的話，便去吃魚。他吃了幾天魚，便生起病來。公雞先生知道了，對牛哥哥說：「各種動物都有自己的飲食習慣，不能隨便改變的。」
1. ( ）覺得青草難吃。
2. 花貓妹妹叫牛哥哥嚐試吃（ ）。
3. 牛哥哥吃了幾天魚後，便（ ）。
4. (
)對牛哥哥說各種動物都有自己的( ）。
聖公會奉基小學
學習工作紙(四)
中文科
姓名: ( ) 班別:二年級(
)班
(一) 重組句子
1.
|
溫習 深夜 功課 了 還在 哥哥 ， 。
|
2.
|
小樹 綠葉 門前 春天 又 的 來了
我家 長出 ， 。
|
3.
|
我 了 把 那麼高 繩子 就有 連起來
這三條 ， 。
|
(二)擴張句子
1.
|
他把書放在書架上。 (整齊地)
|
2.
|
我家的母豬生下了很多小豬。 (肥肥胖胖的)
|
第一頁
(三)量詞運用
座 套 本 枝 塊 張 條 頭
|
1.
|
我到圖書館借了兩 故事書。
|
2.
|
媽媽買了一 新校服給我。
|
3.
|
這幾 紙是弟弟留下的。
|
4.
|
那 猴子在樹下跳來跳去，真可愛！
|
5.
|
這 小路是通往山頂的。
|
(四)供詞填充
頑皮 功課 美味 可愛 誠實
炎熱 欣賞 扶起 改過 讀書
|
1.
|
我最愛到山上 日出。
|
2.
|
妹妹知道自己做錯了，並答應媽媽會 。
|
3.
|
弟弟是個 的孩子，他搶去妹妹的玩具。
|
4.
|
我們不要只顧玩耍而不 。
|
5.
|
他為人 ，所以人人都信任他。
|
6.
|
我 跌倒在地上的妹妹。
|
7.
|
媽媽做的菜，不是很 嗎？
|
8.
|
夏天天氣 ，我最愛到海灘游泳。
|
Supplementary
Exercise (1)
English
Name: ________________ ( ) Class : P.2 ( )
A.
Fill in the blanks with There is or There
are.
1. some rice on the plate.
2.
three pictures on the wall.
3.
a frog in the water.
4. eleven books on the table.
5. two men in the shop.
B.
Read and answer the following questions.
It is Anna’s birthday today.
Her grandma gives her a nice little kitten,
It is soft and
cute. It likes eating fish and drinking milk. It likes smelling things, too.
Anna’s aunt gives her a bird. It is in a cage. The cage makes it very unhappy.
It doesn’t like staying in the cage. The kitten watches the bird all day. It
gets near the cage. It touches the door of the cage. It opens the door. The
bird flies away. It is free. It flies in the sky happily.
1.
What birthday presents does Anna get ?
2.
What does the kitten eat and drink ?
3.
What is in the cage ?
4.
Which pet likes smelling things ?
5.
Why is the bird happy at the end ?
General English
Name: ______________________( ) Class: P.2 _
Section A: Vocabulary, Grammar and Usage. (50%)
I. Complete the questions: (10%)
What How many Which Does Do Whose
e.g. What is Peter doing?
He is buying an ice cream.
1. Ann like bananas?
Yes, she does.
2. pupils like chicken legs?
Ten pupils like chicken legs.
3. you like sandwiches?
No, I don’t.
4. can you see, Susan?
I can see a cat sleeping.
5. food do you like best?
I like Beeno’s food best.
II. Fill in the blanks with suitable words . (12%)
My name is Helen. am eight years old. I have two friends.
are Betty and John . Betty is ten. likes
swimming. John likes animals. has a dog. is
black. John likes ________ dog very much .
P. 1
he she it my her his they I
III. Finish the sentences (10%)
e.g. My mother is making a sandwich.
1. Betty three mangoes.
2. David and Bobo eating their breakfast.
3. I drinking a cup of orange juice.
4. You can noodles or rice.
5. Peter buying a packet of fries.
IV. Look at the picture and complete the sentences . (10%)
e.g. There is some food on the table.
1. There is some congee the bowl.
2. There is a ball the table.
3. There is a cat the right.
4. There is a fish the plate.
5. There is some orange juice the glass.
P. 2
Name: _____________________________ Class: _________
V. What are the people doing? Look at the pictures and finish the sentences. (8%)
e.g.
Andy is playing basketball.
1. Mary is TV.
2. Ben is to music.
3. Tom is Coke.
4. Susan is the flowers.
Section B. Language use . (20%)
I. Read the example.
e.g. Preparing hot chocolate
A. Put some chocolate powder into a cup.
B. Pour hot water into the cup.
C. Add milk and sugar.
D. Stir with a spoon.
P. 3
Now, read the sentences below and write the letters in the brackets. (8%)
E. Put some butter on a slice of bread.
F. Put a piece of ham on top.
G. Put another slice of bread on top.
H. Cut the sandwich.
II. Mary and John are having lunch.
What can they have for lunch? (6%)
e.g. Where are the children having lunch? Good Food Restaurant
1.John likes chicken but he doesn’t like beef. What will he order? Lunch
2.Mary likes beef. She doesn’t like pork. What will she order? Lunch
3.What can John have for lunch? Soup, and .
4.What can Mary have for lunch? Soup, and .
P. 4
Good Food Restaurant
Lunch A
1. soup
2. pork or
chicken
3. coke or
apple juice
Lunch B
1. soup
2. beef or
fish
3. ice
cream
Name: _____________________________ Class: _________
III. Mrs. Chan wants to buy some food. Read the sentences and finish the list
below. (6%)
Mrs. Chan: I want to buy a chicken leg, a hamburger and a sandwich,
What do you want, Alan?
Alan : Can I have some fries and some drinks?
Mrs. Chan: OK. I buy a packet of fries and two cokes.
Lily : Mummy, I want a hamburger, two chicken legs and an orange jujce.
Please buy a box of milk for the dog.
Mrs. Chan: OK.
P. 5
List
2 hamburgers
chicken legs
sandwich
fries
milk
orange juice
cokes
Section C. Writing (5%)
Section D. Comprehension (10%)
I. Write the names in the pictures and circle the person’s favourite food. (6%)
The Tong family like food very much. Mr Tong likes fast food. He likes chicken legs
best. Mrs Tong likes cooking seafood at home. She likes fish best. Fanny likes ice
cream very much. She likes mango ice cream best. Kent likes bread very much. He
likes sandwiches best.
P.6
e.g.
1. It is seven o’clock.
2. I have dinner at night.
3. I have meat and vegetables for
dinner.
4. I also have rice.
5. After dinner, I can have strawberry
ice cream.
1. It .
2. I have in the
.
3. I have and
.
4. .
5. After lunch, I can have
.
Mr. Tong Mrs. Tong Kent Fanny
Name: _____________________________ Class: _________
II. Read the passage and look at the picture.
This is Mary’s birthday party.
She is singing, and Tony is eating a cake. Ann is drinking orange juice.
Sue and Tom are dancing. Ken is listening to the radio.
Answer the questions. (4%)
e.g. What is Mary doing?
She is singing .
1. How old is Tony?
He .
2. What is Ann doing?
.
3. How many people are there in the party?
There are .
4. Is Ken happy?
.
∼END∼
Supplementary Exercise (3)
English
Name: (
) Class: P.2
( )
A. Finish the sentences.
park
tea home book shop fridge
swimming pool
|
1.We go swimming
in the swimming pool.
2. We play
computer games at .
3. We put the meat
in the .
4. We buy a book
in the .
5. We have a walk
in the .
6. We add some
sugar in the .
B. Fill in the blanks.
my our their
his her
|
1. We eat dinner at seven o’clock .
2. David is doing homework.
3. May feeds dog at eight
o’clock .
4. They keep books on the cupboard.
5. Mrs. Wong is
talking with friend.
6. I wash face at nine
o’clock .
P.1 Supplementary Exercise (3)
C. Draw the
clocks:
1. I have my breakfast at
2. I go to school at
3. I play with my classmates at
4. I do my homework at
|
1.
|
2.
|
3.
|
4
|
D. Put the verbs
in the correct form.
brush
eat feed go
play watch wash
|
1. Lily feeds
her cat at seven o’clock .
2. Tom to school at half past twelve in the afternoon.
3. They their dinner at eight o’ clock.
4. I TV at night.
5. Sue her face at eight o’clock in the morning.
6. We his teeth at seven o’clock in the morning.
P.2
Supplementary Exercise (4)
English
Name: (
) Class: P.2
( )
A. Fill the blanks with the words given.
fries
bread canteen beef
vegetables juice noodles
|
In the morning. May has a slice of and a cup of orange
. In the afternoon, she has lunch at the in
her school. She
has a bowl of and a packet of .
In the evening,
May and her family have rice, and
.
B. Draw the signs.
1. Do not ride a
bicycle.
2. Do not climb
the trees.
3. Do not pick the
flowers.
4. Do not walk on
the grass.
1.
|
2.
|
3.
|
4.
|
P.1
Supplementary
Exercise (4)
C. Fill in the
blanks with ‘ is , am or are ’.
1. Those my books.
2. He a good student.
3. I not happy with my test.
4. That my dog, Bobby.
5. This Tim’s house.
6. There a cockroach in my soup.
7. These my brother’s toys.
8. It a lamp.
9. They not my classmates.
10. We good friends.
D. Fill in the blanks with suitable question
words.
How What Where
When Who Whose
Which
1. does Tom buy his food ? In a supermarket.
2. do you eat for breakfast ? Eggs and bread.
3. is your birthday ? On 15th July.
4. cooks for you ? My mother.
5. pencils case is this ? It is Peter’s.
6. old is Tim’s brother ? Ten.
7. TV show do you like,
cartoon or the news ? The cartoon.
8. does your father go to work ? By car.
P.2
聖公會奉基小學
學習工作紙（二）
數學科
姓名：_____________( ) 班別：二年級( )班
(一)計算題：
1.
小食部原有汽水125瓶，上午賣出36瓶，下午賣出17瓶，餘下汽水多少瓶？
小食部原有汽水125瓶，上午賣出36瓶，下午賣出17瓶，餘下汽水多少瓶？
_______________________________
_______________________________
2.
每包薯片售7元，用30元最多可買薯片多少包？餘下多少元？
每包薯片售7元，用30元最多可買薯片多少包？餘下多少元？
_______________________________
_______________________________
3.
戲院昨天有觀眾578人，今天比昨天少199人，今天有觀眾多少人？
戲院昨天有觀眾578人，今天比昨天少199人，今天有觀眾多少人？
_______________________________
_______________________________
4.
姊姊有250元，我比姊姊少125元，我們共有多少元？
姊姊有250元，我比姊姊少125元，我們共有多少元？
_______________________________
_______________________________
5.
絲帶長364厘米，用了279厘米後，還餘多少厘米？
絲帶長364厘米，用了279厘米後，還餘多少厘米？
_______________________________
_______________________________
6.
每本圖書售125元，爸爸用500元買2本圖書，可找回多少元？
每本圖書售125元，爸爸用500元買2本圖書，可找回多少元？
_______________________________
_______________________________
_______________________________
P.1
(二)根據下圖回答問題。
1.
買3個蘋果需付______元______角。
買3個蘋果需付______元______角。
2.
買2盒牛奶需付______元______角。
3.
用50元買1袋包和1盒牛奶，可找回______元______角。
4.
用500買1對球鞋和1個書包，可找回______元______角。
5.
用1000元最多可買______隻電腦光碟。
6.
買1架搖控車和1個玩具熊比1個水壺貴______元______角。
數學科
姓名︰________________( ) 級別︰二年級______班
一． 式題 20% @2
1． 用阿拉伯數字寫出六千五百零三 ______________
2． 把 0 ，4，7，3 四個數字組成一個最小四位數 _____________
3． 6358 = __________ + 300 + 50 + 8
4． 625 + 154 + 121 = _______________
5． 752 – 257 – 199 = _______________
6． 258 + 407 – 66 = ________________
7． 500 – 255 + 148 = _______________
8． 1996 年是閏年，下一個閏年是 __________年
9． 8 x ______ = 72
10． 5 + 5 + 5 + 5 是 5 的 _______ 倍
二． 度量
I．角的辨別 4% @1
辨別下列各角，並把適當的英文字母填在 ____ 線上
1. 比直角小的角︰_________________
2. 比直角大的角︰_________________
3. 直角 ︰ ________________
II．時間︰4% @2
1 時 25 分
1．在鐘面上畫出時針及分針 2. _____午______時______分
第一頁
PM 5︰49
a b c d
III． 方向︰ 6% @1%
1．填上東，南，西，北，四個方向
2． 小豬背向 ______ 方
3． 小豬的左面是 _____方
三．圖形 8% 填上英文字母 @2%
1． 2。 3。 4。
( ) ( ) ( ) ( )
四．貨幣︰看看下列各東西的售價，然後填上正確的答案 8% @2
1. 買一個洋娃娃及一件衣服，共付 _______ 元 _______ 角。
2. 買一杯雪糕及一個萍果，付出 20 元，應找回 ________ 元 _______ 角。
3. 衣服比手袋便宜 ________ 元 ________ 角。
4. 妹妹想買雪糕 3 杯，但她只有一個 10 元硬幣，她還欠 ________ 元
_______ 角。
第二頁
A. 正方形 B. 長方形 C. 梯形 D. 菱形 E. 鷂形
五．應用題 20% @2
1． 梨子每個 8 元，媽媽買半打要 _____________元。
2． 小青的銀行存款有 768 元，提岀 500 元後又存入 395 元，她現有存款
___________ 元。
3． 一本電話簿，撕去了 274 張後，還餘 129 張，這本電話簿原有
_________ 頁。
4． 玲玲有 756 元，買字典一本用去 455 元，她還有 __________ 元。
5． 甲數是 245，乙數是 302，甲乙兩數之差是 ___________ 。
6． 白紙有 175 張，黃紙有 365 張，這兩種紙共有 ____________ 張。
7． 雯雯買了一個值 8 元 2 角的筆盒及一盒值 3 元 5 角的顏色筆，她共要付
__________ 元 _________ 角。
8． 有花 438 枝，先購入 269 枝，再售岀 585 枝，現有花 __________ 枝。
9． 一星期有 7 天，5 星期合共 ___________ 天。
10． 8 月有下雨天 5 天，陰天 12 天，其餘是晴天，晴天有 __________ 天。
六．統計圖 10% @2
1.最多人喜愛看 ___________ 書，共有學生 _________ 人。
2.最少人喜愛看 ___________ 書，共有學生 _________ 人。
3.喜愛看 __________書和 __________ 書的人數相同，各有學生 6 人。
4.喜愛看電腦書和歷史書的人數共有學生 _________ 人。
5.根據統計數字，二乙班共有學生 ___________ 人。
第三頁
七．列式計算題 20% @4 (横式 2% 直式 1% 答案﹑題解﹑名數 1%)
1. 童話每套 178 元，成語故事每套 127 元，各買一套要付幾元?
各買一套要付︰____________________________________
=
_______________
2. 一盒粉筆有 6 種顏色，每種顏色有 7 枝，這盒粉筆共有多少枝?
這盒筆共有︰
_____________________________________
=
_______________
3. 昨天賣出生果 215 箱，今天比昨天少賣 86 箱，兩天共賣出生果幾箱?
︰
_________________________________
=
_______________
4. 碼頭有船 300 隻，上午有 185 隻船離開，下午又有 36 隻船離開，
還餘下船多少隻?
︰
_________________________________
=
_________________
5. 運動衣每件值 345 元，比運動褲貴 107 元，全套運動裝值幾元?
︰
________________________________
=
________________
完
聖公會奉基小學
學習工作紙(三)
數學科
姓名： ( ) 班別：二年級( )班
甲部：請圈出正確的答案。
1. 2.
的高度：2 ( 厘米 / 米 ) 的長度：2 ( 厘米 / 米 )
3.
的闊度：25 ( 厘米 / 米 )
乙部：這裡有四種工具，請選出最合適的答案，把代表的英文字母填在( )內。
|
|||||||
|
|||||||
|
|||||||
|
|||||||
1.
量度一本書的闊度 ( )
2.
量度跑道的長度 ( )
3.
量度學校走廊的長度 ( )
4.
量度衣袖的長度 ( )
5.
量度鉛筆的長度 ( )
P.1
丙部：請觀察下圖，然後回答問題。
哥哥在 午 時 分開始做功課。
他用了50分鐘做功課。換句話說，他在
午 時 分完成功課。
丁部：列式計算下列各題。
1.
牧場裏有牛759隻，羊150隻，馬26隻。牧場裏共有動物多少隻？
：
2.
每個花盆有花6朵，9個花盆共有花多少朵？
：
*3. 姊姊玩遊戲，底分100分。第一回合被扣16分，第二回合被扣22分。姊姊現有多少分？
：
*4. 每隻碟子都沒有橙，5隻碟子共有橙多少個？
：
*5. 哥哥每天儲蓄5元，一星期可儲蓄多少元？
：
聖公會奉基小學
學習工作紙(四)
數學科
姓名： ( ) 班別：二年級( )班
（一）寫出和讀出算柱所表示的數，並填填看。
寫出和讀出算柱所表示的數，並填填看。
1. 千位數字是___________表示___________。
2. 百位數字是___________表示___________。
3. 十位數字是___________表示___________。
4. 個位數字是___________表示___________。
5. 算柱所表示的數是___________，讀作___________________。
（二）寫出由家走到學校的路線。
家→__________方→__________方
→__________方→__________方
→__________方→學校
（三）填寫方向：
1.
餐廳在家的___________方。
2.
巴士站在家的___________方。
3.
學校在家的___________方。
4.
家在公園的___________方。
5.
家在餐廳的___________方。 P.1
（四）計算下列各題：
1. 417＋129＝__________
2. 385－188＝__________
3. 474－370＋165＝__________
4. 837＋120－164＝__________
（五）下面是明明的波子數量，以一粒波子代表1粒，把適量的波子填上所屬
顏色，製作一個象形圖，並回答下列問題。
藍波子
|
紅波子
|
綠波子
|
黃波子
|
黑波子
|
6粒
|
4粒
|
3粒
|
8粒
|
4粒
|
明明的波子
 |
1. 最多是__________波子，有__________粒。
2. 最少是__________波子，有__________粒。
3. __________波子和__________波子的數量相同，各有__________粒。
4. 紅波子和黃波子共有__________粒。
5. 綠波子比黑波子（多 / 少）__________粒。
6. 藍波子的數量是綠波子的__________倍。
7. 明明共有波子__________粒。 完
常識科
姓名：______________ ( ) 班別：二年級___班
﹙一﹚ 供詞填充：﹙20%，@2%﹚
自製 關懷 擴大 購買 體能 愛惜 錢
興趣 技能 修理 尊重 朋友 交換 操作
1. 我們每個人都需要多認識一些____________。
2. 我們應該根據自己的年齡和____________來選購玩具。
3. 我們有了朋友，可以互相____________和互相幫助。
4. 我們應該學習____________壞了的玩具，不要隨便丟棄。
5. 有益的玩具，能訓練我們的_____________和____________。
6. 我們與朋友分享玩具，可以增進友誼，但要___________別人
的喜好。
7. 我們認識的朋友多了，生活的範圍便會____________，生活的
樂趣也會增加。
8. 玩具是要用____________買的，所以我們不但要____________
它，還要小心保管。
﹙二﹚ 分辨：下面哪些是結識新朋友的方法？
對的，在 內填上綠色；
不對的，在 內填上黃色。﹙9 %，@1%﹚
主動打招呼 借功課給他抄 互相介紹
不理睬對方 態度真誠 欺負對方
問對方姓名 取笑對方 樂意幫助對方
第一頁
﹙三﹚簡答：﹙16%，@2%﹚
1. 電動玩具不但可以發光、發聲，還會
怎樣？ 1.
2. 我們要把玩完的玩具怎樣處理？ 2.
3. 女孩子可以和男孩子做朋友嗎？ 3.
4. 電動玩具要靠甚麼來提供動力？ 4.
5. 靜態活動可以訓練我們的體能嗎？ 5.
6. 玩玩具時，我們必須注意甚麼？ 6.
7. 如果同學遇到困難，我們應該怎樣
做？ 7.
8. 如果我們經常和朋友爭執，有甚麼後
果？ 8.
﹙四﹚ 分類：下面的玩具有甚麼特性？把代表的英文字母填在橫
線上。﹙每個答案只可用一次﹚﹙12 %，@2%﹚
D F
A B C
E
訓練我們體能的 ：
訓練我們技能的 ：
第二頁
常識科期中試 姓名：_________﹙ ﹚ 級別：二年級___班
﹙五﹚ 辨圖：下列哪些是對待朋友的正確態度。
做得對的，在□內填9；不對的，在□內填 × 。﹙9%，@1%﹚
不要緊。 對不起！
﹙六﹚ 填圖：在乾電池的正確位置畫上「+」或「−」。﹙6%，@1%﹚
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ）
（ ）
第三頁
﹙七﹚ 配對：遇到下面的情形，你會怎樣跟同學說？
把代表的英文字母填在橫線上。﹙8 %，@2%﹚
﹙每個答案只可用一次﹚
A ：你太多事了，走開吧！
B ：你不要灰心，我們一起溫習吧！
C ：請你借這本書給我看看，可以嗎？
D ：對不起，我來遲了。
E ：謝謝你。
F ：我們先一起玩耍吧！
1. 你遲到了。 1.
2. 同學的考試成績不好。 2.
3. 向同學借圖書。 3.
4. 你跌倒了，朋友扶起你。 4.
﹙八﹚問答：﹙20%﹚
1. 乾電池的兩極叫甚麼？。﹙4%﹚
2. 如果好朋友的生日快到了，你會怎樣做？
寫出其中兩種方法。﹙4%﹚
3. 我們可以怎樣處理舊玩具？寫出其中兩種方法。﹙4%﹚
4. 如果我們不依照說明書的指示玩玩具，可能會發生甚麼事情？
﹙4%﹚
5. 試寫出兩項善用餘暇的好處？﹙4%﹚
第四頁
================================================================================
小三工作纸
聖公會奉基小學
學習工作紙(一)
中文科
姓名:___________( ) 班別:三年級(
)班
(一) 填充:
1.今天天氣晴朗，陽光( )大地，充滿著夏天的氣息。
2.爸爸( )說明書的指示，很快就把模型飛機砌好了。
3.小美不愛談話，當大家談天時，她卻( )地坐在一旁。
4.勇敢的士兵為了( )國土，不惜犧牲自己的生命。
5.妹妹在歌唱比賽獲得冠軍，真叫大家（ ）呢！
6.張先生是個意志堅強的人，面對困難，毫不( )。
7.警察四周巡邏，維持秩序，將( )繩之於法。
8.我喜歡我的學校，因為我校的( )寬敞，設備完善。
9.芬芬弄破了我的筆盒，請我( )她。
10.爸媽有事外出，我們姐弟一起( )家務，減輕媽媽的工作。
(二)標點符號:
1.老師對家龍說( )( )你昨天為什麼缺課呢( )( )
2.星期天( )我看了一本小品集( )使我十分感動呢( )
3.在我的生日會裡，媽媽為我準備了蛋糕( )沙律( )飲品( )甜品和各款小食( )
(三)重組句子:
1. 沒有 是不會 恆心 成功的 做事 ， 。
___________________________________________________
2.常常 我們 課外書籍 鼓勵 多閱讀 老師 。
___________________________________________________
3.痛快呢 玩得 我們在 公園裡 真是 郊野 ！
___________________________________________________
(四)改寫句子:
例：小弟弟偷吃了糖果，真貪吃！
貪吃的小弟弟偷吃了糖果。
1.永堅隨意過位亂跑，真頑皮！
_________________________________________________
例:玲玲是大雄的姊姊。
玲玲是不是大雄的姊姊？
2.樂怡會教妹妹做功課。
_________________________________________________
(五)句式仿作：
1.
雖然考試快到了，但是哥哥還沒有溫習功課。
雖然________________，但是___________________________。
2. 伯父為了身體的健康，決定每天到公園做早操。
________為了_______________，決定_____________________
聖公會奉基小學
學習工作紙(二)
中文科
姓名： ( ) 班別：三年級 ( )班
(一) 填充(從7-8課及10-13課選適當詞語)
1.在肺炎流行的日子，我們應避免在 人羣的公眾地方停留。
2.性格獨特的志明常常發表個人獨特的意見，不跟從大眾的意見是他的 作風。
3.學校停課的日子，我每天在家裏閱讀了很多課外書，絶不
增進知識的機會。
4.警察利用狗兒 的嗅覺去幫助查案。
5.火箭 飛進太空，太空人很快便到達火星。
6.每逢農曆新年，我們都可以在尖沙咀海旁欣賞 的煙花。
7.我們遇上困難不要害怕，要想辦法去 它。
8.戰爭使伊拉克平民百姓受到很大的傷害，這是多麼 啊！
9.志強年紀小小便對電腦很有認識，因此有「電腦神童」的
。
10.我們如果想成功，便要有不怕困難、勇於 的學習態度。
(二) 標點符號
1. 小明在圖書館借了孫悟空回家看( )
( ) (
)
2.「小明，你還不做功課，我便( )」媽媽的話還未說完( )
小明便趕快坐到書桌前完成他的功課( )
3.( )放假了，我可以去游泳( )打球( )放風箏和燒烤了( )(
)小明拍着手掌說( )
第一頁
(三) 重組句子
1. 偉大 是 愛迪生 科學家 一個 。
2. 睡醒 才知道 有趣的 我 夢 這是個 ， 。
3.進食 我們 太鹹或 不要 食物 太甜的 。
(四) 改寫句子
例：頑皮的弟弟弄破了花瓶。
花瓶被頑皮的弟弟弄破了。
1.
哥哥和妹妹的吵鬧聲弄醒了媽媽。
(五) 仿作句子
例：鮮魚既美味，又營養豐富，應多吃。
1. 既 ，又
例：哥哥不但成績好，而且品行也很好。
2. 不但 ，而且
聖公會奉基小學
學習工作紙(三)
中文科
姓名:___________( ) 班別:三年級(
)班
(一) 填充:
咬了 很快 收拾 一宗 散步 每天
|
參加 分配 市場 智力 代表 專心
|
1.爸爸叫我(
)都要閱讀報紙，才可增加知識。
2.你為甚麼只在麵包上( )一口，就不再吃下去。
3.紅色 ( )危險，你明白嗎？
4.課外活動的時候，我( )了籃球組。
5.妹妹牽着小斑點狗到公園去（ ）。
6.上課時要( )，不要向四周張望。
7.小偉跑得 ( )，所以被老師挑選加入田徑隊。
8.學校外面剛發生了 ( )交通事故。
9.芬芬跟隨媽媽到 ( )買菜。
10.明天旅行所需的用品，你已經( )好了嗎？
(二) 標點符號:
1.( )你為什麼又欠交家課呢( )( )老師問( )
2.哼( )原來是你把我的書本弄污了( )
3.我喜愛不同種類的活動，例如( )爬山( )唱歌( )跳舞( )
第一頁
(三)重組句子:
1. 季節 夏季 是 本港的 颱風 每年 ， 。
___________________________________________________
2. 遊玩 假期 到郊外 每逢 我總愛 ， 。
___________________________________________________
3. 假山 那個 建築了 中央 噴水池的 一座 ， 。
___________________________________________________
(四)擴張句子:
例：在那椅子上坐着的便是王老師。 (橙色的)
在那橙色的椅子上坐着的便是王老師。
1.天空中飄着幾片白雲。 (蔚藍色的)
_________________________________________________
2.郊外景色十分美麗。 (春天的)
_________________________________________________
(五)句式仿作：
1.
大雨過後，空氣格外清新。
__________過後，_____________格外____________。
2. 這件白色的外衣不是我的。
這件___________________不是___________________。
第二頁
聖公會奉基小學
學習工作紙(四)
中文科
姓名︰_________________( )
|
班別︰三年級 (
)班
|
一. 填充︰
探索
|
實現
|
創造
|
損害
|
貢獻
|
悠揚
|
堅信
|
光榮
|
按照
|
沈默
|
猛烈
|
1. 運動員在( )的陽光下，仍然努力作賽。
2. 出色的科學家都有過人的( )精神。
3. 小明雖然只學了一年彈琴，已能奏出( )的樂曲。
4. 我( )只要努力讀書，學習必有成果。
5. 對別人有益的事要多做，會( )別人的事不可做。
6. 現代社會要求學生要有( )力，不要死讀書。
7. 我長大後要做一個老師，( )社會。
8. 如果在比賽中得獎，便可為學校爭取( )。
9. 我們不可隨便吃藥，要( )醫生的指示去吃。
10. 年青人要( )自己的理想，必須要努力學習。
二. 標點符號︰
1. 志明在上課時偷偷地看紅蘋果( )被老師捉個正着( )
( ) ( )
2. 我們大聲地叫( )(
)加油( )加油( )( )
3. 我做完功課後喜歡看雜誌﹑成語故事書( )連環圖( )
真是數之不盡。
第一頁
三. 重組句子︰
1. 灰塵 媽媽 抺去 用濕布 椅子上的。
2. 遇見 在碼頭 到澳門 志明 表哥 度假的。
3. 游泳 運動員 熱身運動 先做 比賽前 在 ，。
四. 改寫句子︰
例︰因為他喜歡閱讀，所以課外知識很豐富。
他喜歡閱讀，因此課外知識很豐富。
1. 因為熊貓是稀有動物，所以我們要保護牠。
例︰校長說︰「小明，你為甚麼不做功課?」
校長問小明為甚麼不做功課。
2. 警察說︰「李先生，你遺失了甚麼東西?」
五. 仿作句子︰
例︰只要不怕困難，就會有成功的一天。
|
1. 只要 ，就會 。
|
例︰經過多次嘗試，志明終於考試成功。
|
2. 經過 ， 終於 。
|
S.K.H. FUNG KEI PRIMARY SCHOOL
Supplementary Exercise (1)
English
Name:_____________________ Class: P.3( )
A.
Fill in the blanks with the correct prepositions.
1.
Sue’s birthday is in November.
2.
We eat chocolate eggs _______Easter.
3.
The school picnic is ________Friday.
4.
We have our summer holidays ________August.
5.
We give presents ________Christmas.
6.
We have a holiday _________15th April.
7.
Is your birthday _________August?
8.
Yes. It’s _______1st August.
B.
Fill in the blanks with the words given.
|
is am are
was were
|
This is my
grandfather. He ________strong in 1950 but he ________weak now. In 1970 my
grandfather was poor but he _______hard-working. Now he ________rich. This is
my grandmother. In 1950 she ________ good-looking. Her hair ________black and
her face _________smooth. Now her hair ________
grey
and her face ________wrinkled. Her eyes _______ bad.
These are Aunt Mary and Aunt Jane. They ________ young in 1970.
They ________ students. Now they
_________ nurses.
C. Sally and Susan are in Happy Park
|
on
right left near behind
in front of opposite
|
|
|
|
D. Look at Sam’s calendar. Answer the questions in complete
sentences.
Look at Sam’s calendar. Answer the questions in complete
sentences.
1.
When is the English Test?
________________________________________________
2.
Where is Sam going on 18th November?
________________________________________________
3.
Whose birthday is on 10th November?
________________________________________________
4.
When is the school picnic?
____________________
S.K.H. FUNG KEI MILLENNIUM PRIMARY SCHOOL
Supplementary Exercise (2)
English
Name: ___________________
( )
Class: P.3 ( )
I.
Writing
Read About Lisa Chan.
|
Name: Lisa Chan Class: P.3B
Age: 8 Lives in: Yuen Long
Birthday: 30th
June Favourite
Subject: Music
Good at: Singing and playing
the piano
|
Lisa Chan is in
P.3B.
She is eight years
old.
She lives in Yuen
Long.
Her birthday is
on the thirtieth of June.
She likes
Music.
She is good at
singing and playing the piano.
Now read the
chart and write five sentences about David Li.
|
Name: David Li Class: P.4C
Age: 10
Lives in: North Point
Birthday: 31st May Favourite
Subject: P.E.
Good at: Running and playing
table tennis
|
David Li is in P.4C.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
II.
Comprehension
A.
Read and answer the questions in COMPLETE
SENTENCES.
Mary, Ivy and Billy are good
friends. The girls always go to the
beach together because they like swimming.
Ivy is good at swimming and she always teaches Mary how to swim
well. Billy sometimes goes with them but
he does not enjoy swimming. He likes
going to sports centre more and he is good at running and jumping.
Ivy’s birthday is on the
twelfth of April. She is going to invite
Billy and Mary to her birthday party.
Billy and Mary are going to order a big birthday cake to Ivy.
1.
What do Mary and Ivy like doing?
___________________________________________________________
2.
Who teaches Mary how to swim well?
___________________________________________________________
3.
Who doesn’t like swimming?
___________________________________________________________
4.
What is Billy good at?
___________________________________________________________
5.
When is Ivy’s birthday?
___________________________________________________________
6.
What are Billy and Mary going to buy?
___________________________________________________________
B.
Read the passage and answer in COMPLETE SENTENCES.
Many years ago Amy was
young.
She was strong and pretty.
Her face was smooth and her
hair was black.
Now she is old.
She is weak and ugly.
Her face is wrinkled and her
hair is grey.
1.
Is Amy young or old now?
_____________________________________________________
2.
What was the colour of Amy’s hair many years ago?
_____________________________________________________
3.
Why is Amy’s face wrinkled?
Because
______________________________________________
4.
What is the opposite word of “ugly”?
_____________________________________________________
S.K.H. FUNG KEI PRIMARY SCHOOL
Supplementary Exercise (3)
English
Name:_____________________ Class: P.3( )
A.
Fill in the blanks with the correct prepositions.
1.
At Chinese New Year we have lucky money.
2.
The toilets are _______ the ground floor.
3.
________ winter, I like drinking hot chocolate.
4.
I join in the Dragon Boat Race ________ Dragon Boat Festival.
5.
I buy a birthday cake________ Sammy’s birthday.
6.
Andy lives_________ Hong Kong Island
7.
Can you tell me something _________ you?
8.
Gloria’s birthday is _________ the twenty-sixth
_______
August.
B.
Fill in the blanks with the correct forms of the
given verbs. (Refer to p.37 of your
textbook. The Verb Table may help you.)
1.
There were (be) many houses in this village
twenty years ago.
2.
I was (be) short and fat when I was young.
3.
Miss Chan ___________ (go) to school last Thursday.
4.
David ___________ (come) to the office every
morning.
5.
Judy ___________ (do) her homework last night.
6.
Amy and Bonnie _____________ (swim) in the swimming
pool last Saturday.
7.
Uncle Tom ____________ (drive) his car to the beach
on Sundays.
8.
We ____________ (walk) to the shopping centre yesterday
afternoon.
C.
Read the examples and underline the
correct answers.
|
Is there any ice cream
in the fridge?
Yes, there is.
Are there any eggs
in the fridge?
No, there aren’t.
|
1.
There (is/are) some milk in the glass.
2.
There (isn’t/aren’t) any bus stops nearby.
3.
(Is/Are) there any cheese in the supermarket?
4.
There (isn’t/aren’t) any oranges on the table.
5.
There (isn’t/aren’t) any garlic in the kitchen.
6.
(Is/Are) there any bread in the box?
7.
(Is/Are) there any pet food in your kitchen?
D.
Look at the table and fill in the blanks.
Saturday |
cool and wet
|
Sunday |
warm and sunny
|
|
Monday
|
hot and dry
|
|
Tuesday
|
hot and sunny
|
|
Wednesday
|
warm and cloudy
|
|
Thursday
|
warm and rainy
|
|
Friday
|
warm and cloudy
|
|
Saturday
(today)
|
cool and cloudy
|
1.
The weather is cool and cloudy today.
2.
It was ______________ and ______________ yesterday.
3.
What was the weather like last Saturday?
It
was ________________________________________________.
4.
What was the weather like last Sunday?
______________________________________________________.
5.
Was it sunny last Wednesday?
______________________________________________________.
Supplementary Exercise ( 4 )
English
Name:
_____________________ ( ) Class: P.3
______
A.
Comprehension
Peter's mother makes a phone call to her sister in Macau . She asks
her sister and her son Paul to come to Hong Kong
for the weekend. Now Peter is talking to
his mother.
Peter: What day are Auntie May and Paul coming,
Mum?
Mum: They're coming
this Friday afternoon. We're going to
meet them at the pier.
Peter: Are we going to
have an outing with Paul?
Mum: Yes. We'll
visit the Flower Show at Victoria Park, too.
I'm going to buy some cakes, juice and bananas. What would you like to have?
Peter: Great!
I'd like to have oranges, pop-corn and coke.
I know Paul likes sandwiches, mangoes and milk.
Mum: All right. We'll take all the food to the Park for
lunch.
Answer the following questions. ( not more than 5 words )
1. Where does Peter live?
__________________________________________________________
2. Who is Mum’s sister?
__________________________________________________________
3. When will Peter's aunt come to Hong Kong ?
__________________________________________________________
4. Where will they go for the weekend?
__________________________________________________________
5. Write down the food they would like to take for the outing..
a. Fruit : __________________________________________________
b. Drinks :
_____________________________________________________
c. Food :
______________________________________________________
B. Writing
Write about your day with the help of the following questions.
-What is your name?
-How old are you?
-When do you get up?
-When do you go to school?
-When do you have your lunch?
-What do you do after lunch?
-When do you do your homework?
-When do you have your dinner?
-What do you do after dinner?
-When do you go to bed?
My day
My
name is________________________________. I am _____________
____________________________________________________________________
____________________________________________________
聖公會奉基小學
學習工作紙(一)
數學科
姓名：_____________( ) 班別：三年級( )班
(一)填填看：
1. 最大的五位數是什麼？ 1._______________
2. 最大的五位雙數是什麼？ 2._______________
3. 最小的五位數是什麼？ 3._______________
4. 最小的五位單數是什麼？ 4._______________
5. 用1,0,3,7,2排成一個最大的五位數。 5._______________
6. 用5,7,9,8,8排成一個最大的五位單數。 6._______________
7. 用2,5,4,9,1排成一個最大的五位雙數。 7._______________
8. 用6,4,5,2,1排成一個最小的五位單數。 8._______________
9. 用4,5,0,3,2排成一個最小的五位雙數。 9._______________
10. 寫出40805的讀法。 10.______________
(二)計算下列各題：
1. 7+(4－3) 1._______________
2. 70－(85－47) 2.________________
3. 21－(18－14)＋43 3.________________
4. 233－(47＋116)＋86 4.________________
5. 2 ´ 5 ＋ 9 5._______________
6. 27＋8 ´ 16 6.________________
7．475 ´ 6＋250 7.________________
8. 60－4 ´ 8 8.________________
9. (203－199) ´ 4 9.________________
10. 135 ¸ 5 ´ 2 10._______________
(三)計算下列各應用題：
1. 弟有125元，兄有的是他的8倍少25元，兄有___________元。
2. 弟弟今年8歲，媽媽是他的7倍少15歲，媽媽今年_________歲。
3. 果汁每箱85元，用1000元買8盒，還餘____________元。
4. 搖搖每個70元，弟弟買6個後還餘85元，他原有__________元。
5. 足球每個售235元，籃球每個售323元，3個足球和一個籃球共售______________元。
6. 小明買每本值38元的書6本後還餘22元，他原有__________元。
7. 糖果一盒35元，朱古力一盒120元，各買5盒要付_________元。
8. 數學測驗，小明有35分，小強的分數是小明的2倍少12分，小強得_______________分。
9. 雞蛋每箱有550隻，壞了50隻，還有好的雞蛋_____________隻。
10. 短褲每條售85元，大明還欠35元便可買半打，他實有____________元。
聖公會奉基小學
學習工作紙（二）
數學科
姓名：________________（ ） 班別：三年級（ ）班
（一）式題
1.
68 + （91 - 24）=
___________
2. 174 - （25
+ 18）= ___________
3. 5876 – 3208 + 2748 = ___________
4. 18 x 4 + 27 = ___________
5.
276 – 20 x 9 =
___________
6.
27 x 9 = ___________
7.
8 x 4 = 16 x ___________
8.
9m 37cm = ___________cm
9.
2146米 = ______ 公里 _______ 米
10.
147角
= ______ 元 ______ 角
11.
27, 36, ______, 54, 63
12.
現在是三時正，時針和分針構成一個 ___________ 角。
13.
試繪出下列各類的三角形：
a. b. c.
直角三角形 等腰三角形 不等邊三角形
（二）
應用題
1.
每袋糖原有5粒，現每袋加放6粒後，爸爸買了9袋，即共有糖多少粒？
|
_________________：
__________________________
=__________________________
= ____________（ ）
2.
圖書館有書4858本，借出2495本，收回1188本，問圖書館現有書多少本？
|
_________________：
__________________________
=__________________________
= ________________
3.
七月份比四星期多幾天？
|
_________________：
__________________________
=__________________________
= ________________
數學科
姓名：________________ ( )
班別： 三年級 ________ 班
一 式題﹕ 26% @2%
1. (542＋241)－157 ＝_____________
2. 160－(32－18) ＝_____________
3. 107 ×3＋36 ＝_____________
4. 6184＋3007－3769＝_____________
5. 8640－(7040＋1067) ＝_____________
6. 37＋4 ×9 ＝_____________
7. (62＋29) ×4 ＝_____________
8. 9 ×(58－39) ＝_____________
9. 200－6 ×7 ＝______________
10. 0 ×14＋38＝______________
11. 56＋________ ×4＝104
12. 一天共有_______小時。
13. 直角三角形有________個直角。
二 量度﹕
I. 觀察下列的圖形，在橫線上填上英文字母。 5%
1. 銳角: ______________
2. 鈍角: ______________
3. 直角: ______________
II. 填寫以 24 小時報時制的鐘面表示的時間。 4% @2%
1. 2.
06:50 21:07
______午______時______分 ______午_______時______分
第一頁
III. 量度下列三角形三條邊的長度。 3% @1%
1. 厘米 2. 厘米
3. 厘米
IV. 把下列三個角由小至大排列 (填寫英文字母)。 2%
________＜________＜________
三 圖形﹕
I. 填上正確的答案。 6% @2%
1. ___________個等腰三角形
2. ___________個不等邊三角形
3. ___________個等邊三角形
II. 配對。 4% @1%
A B C
D
E F G
1. ( ) 梯形 2. ( ) 菱形 3. ( ) 直角三角形 4. ( ) 鷂形
第二頁
四 應用題： 20% @2%
1. 美珍今年 7 歲，媽媽的年齡是她的 4 倍多 5 歲，媽媽今年__________歲。
2. 恩恩原有 2188 元，媽媽再給她 855 元，買書用去 2450 元，恩恩現有_________元。
3. 商店裹有錄音帶 3 箱，每箱有 120 盒，今天售出 79 盒，還餘錄音帶__________盒。
4. 黃豆每袋重 125 克，紅豆每袋重 78 克。 2 袋 豆比 3 袋紅豆重_________克。
5. 現在的時間是 9 時 13 分，35 分鐘後是______時_______分。
6. 曲奇餅每盒 25 塊，現優惠每盒加送 5 塊，爸爸買了 3 盒，共有曲奇餅___________塊。
7. 鉛筆一盒有 12 枝，姊姊有 4 盒，給了弟弟 15 枝，姊姊現在有鉛筆__________枝。
8. 橙每個 3 元，蘋果每個 5 元，兄買蘋果 9 個，弟買橙 7 個，兄比弟多付__________ 元。
9. 志輝有 64 元，用去 29 元，志強有 82 元，他們兩人共有___________元
10. 恤衫每件售 88 元，買滿 200 元可減 20 元，永欣買 3 件恤衫，只需付___________元。
五 統計圖： 10% @2%
1. 最多人喜愛的飲品是 ______________，有__________人。
2. 最少人喜愛的飲品是 ______________，有__________人。
3. 喜愛檸檬茶的與喜愛果汁的相差__________人
4. 喜愛豆奶的和喜愛菊花茶的共有__________人。
5. 小食部共售出飲品__________ 盒。
第三頁
六 列式計算題﹕20% @4% (橫式 2%，直式或計算過程 1%，答案 1%) (錯漏題解或名數扣 1%)
1. 玫瑰花每枝售 18 元，媽媽買了半打，付 400 元，應找回
多少元？
__________________________ ﹕
____________________________________
＝
2. 在籌款活動中，六年級籌得 5700 元，四年級比六年級多
286 元，五年級比四年級少 1018 元，五年級籌得多少元？
___________________________ ﹕
_____________________________________
＝
3. 每箱蘋果原有 124 個，現每箱蘋果多加 4 個，8 箱蘋果
共有多少個？
___________________________ ：
______________________________________
＝
4. 菠蘿包每個售 4 元，芝士蛋糕每個售 18 元。買菠蘿包 6 個
和芝士蛋糕 8 個，共付多少元？
____________________________ ：
______________________________________
＝
5. 圖書館裏有英文書 698 本，中文書比英文書少 106 本，
圖書館裏共有書多少本？
____________________________ ：
______________________________________
＝
完
聖公會奉基小學
學習工作紙(三)
數學科
姓名：_____________( ) 班別：三年級( )班
(一) 計算下列各題：
1. 314
– (151 – 85) 1._______________
2. 864
－ 2×173 2._______________
3. 888＋675×4
3._______________
4. 233－(47＋116)＋86 4._______________
5. (255＋49)－(373－206) 5._______________
6. 16×2＋33×3 6._______________
7. 567×3－701 7._______________
8. 38元7角＋12元6角 8._____元_______角
9. 45元6角－27元5角 9. _____元_______角
10. 52元2角－18元8角 10._____元______角
11．53÷5 11._______________
12. 348÷3 12.________________
13. 568÷4 13.________________
14. 625÷6 14._______________
15. 924÷3 15._______________
(二) 用24小時報時制寫出以下時間:
1. 上午7時54分 1._______:________
2. 下午4時6分 2.________:_________
3. 下午5時33分 3.________:_________
用12小時報時制寫出以下時間:
4. 20:17 4. ___午____時____分5. 01:09 5.___午____時____分
6. 13:45 6.
___午____時____分
(三)計算下列各應用題：
1. 皮鞋值234元，褲子值156元，買3對皮鞋和1條褲子，共付
___________元。
2. 用800元買3對值235元的球鞋，找回___________元。
3. 現有橙6 箱，每箱有185個，當中合共有125個是壞的，好的橙
有___________個。
4.
妹妹原有286元，她每天儲蓄8 元，一年後(平年)，她共有
___________ 元。
5.
今天圖書館借出故事書2154本，比科學書多621本，今天圖書館
借出科學書___________本。
6.
遊戲機原價1864元，玩具店現正大減價，買滿1000元，可減收
200元，表哥付2000元買遊戲機，可找回__________元。
7.
遊樂場的登山吊車每輛最多可載6人，現有568人等候乘車登山，
如5人坐1輛吊車，共需__________輛吊車。
8.
球衣每件售208元，今天共售出6件球衣，共售得___________元。
9.
前天售出圖書3675本，昨天售出2928本，今天比昨天少賣231本，三天合共售出圖書____________本。
10.
妹妹有零用錢18元，哥哥有的是她的3倍少16元，哥哥有零用錢_________元。
聖公會奉基小學
學習工作紙(四)
數學科
姓名：_____________( ) 班別：三年級( )班
(一)寫出下列各圖形的名字
1. ___________ 2._________ 3._________ 4.__________
(二)填充
|
|
24小時報時制
|
12小時報時制
|
|
例：
|
08：20
|
上午8時20分
|
|
1.
|
11：15
|
|
|
2.
|
|
上午6時正
|
|
3.
|
14：02
|
|
|
4.
|
|
下午9時45分
|
|
5.
|
|
下午5時9分
|
(三)計算
1.7985－1269＋316=？ 1._______
2.75´8=？ 2._______
3.90¸6=？ 3._______
4.89¸4=？ 4._______
5.32＋3´3=？ 5._______
6.(67＋240)´2=？ 6._______
7.875－25´3=？ 7._______
8.12´5－8´4=？ 8._______
9.(2768＋1252－202)´0=？ 9._______
10.爸爸上月薪金15000元，本月減薪1500元，爸爸本月
薪金多少？ 10._______元
11.原子筆每枝4元，買半打須付幾元？ 11._______元
12.連環圖故事書一套7本，每本18元，李先生買連環圖
故事書一套，付500元紙幣一張，應找回多少元？ 12._______元
(四)應用題(列式計算)
1.姊姊有2150元，比弟弟多896元，弟弟有多少元？
弟弟有:
________________
= ____________
____________________________________________________________________
2.背心每件178元，外套每件299元，買兩件背心和買一件外套相差多少元？
___________:
____________________
= ____________________
=
____________
3.絲帶每米21元，買紅絲帶2米 ，綠絲帶3米 ，應付多少元？
|
____________:
____________________
=
____________________
=
____________
4.乒乓球1440個，如果分別裝進138個盒子，每盒6個，餘下乒乓球多少個？
|
____________:
____________________
=
____________________
=
____________________
____________________________________________________________________
常識科
姓名： （ ） 班別三年級 班
（一）填充： 18% @2%
汁液 維生素 傳統 蒸發 棉布
枯萎 紡織 絨線 特性 生命
1. 地面和海洋的水，受到太陽的熱，會( )到天
空中。
2. 我們每天都要喝適量的水，才能維持( )。
3. 橡樹的( )可以製成橡膠。
4. 植物的種類很多，我們可以根據它們的形態、生長環境和
( )來分類。
5. 每個民族都有自己( )的服裝。
6. 植物含有很多纖維、( )和其他養分。
7. 製造衣服的原料很多，( )是其中一種動物纖
維。
8. 如果缺乏水分和空氣，植物便容易( )。
9. 衣服的製造過程大致可分為( )和製衣兩部分。
第一頁
（二）進行下圖的哪些事情是需要用水的，在□內填9；不需
要的，在□內填8。 9% @1%
（三）排列：把 1-6 填寫在□內，表示食水供應過程的先後
次序。4%（全對才給分）
□由輸水管送到用 □下雨
□匯入水塘 □水喉流出自來水
□雨水流經引水道 □在濾水廠過濾
（四）在下圖的（ ）內適當地填上英文字母。8% @2%
A＝「遇冷變成」 B＝「遇熱變成」
第二頁
（五）配對：把英文字母適當地填在□內。12%@2%
A.根的功能 B.莖的功能 C.葉的功能
□ 支持葉子向空中伸展
□ 把植物固定在泥土中
□ 吸收陽光，製造植物所需要的養分
□ 呼吸空氣和製造養分
□ 在泥土下四方伸展，吸取水分和養分
□ 把養分輸送到植物各部分
（六）看圖填充：細心觀察下圖，然後在______上填寫自然
現象的適當名稱。 8%@2%
A 是 ______。 B 是 ______。 C 是 ______。 D 是 ______。
第三頁
（七）下列東西，用植物的材料製造的，在□內填9；不是的，
在□內填8。9%@1%
八、簡答題：在________上填上答案。12% @2%
1. 水流的動力可用作什麼用途？ 1. __________
2. 尼龍是用什麼纖維造成的？ 2. __________
3. 濃霧會不會妨礙交通？ 3. __________
4. 衣服的主要功用是什麼？ 4. __________
5. 水到攝氏多少度會凝結成冰？ 5. __________
6. 本港的食水除了來自水塘儲存的雨水 6. __________
外，還來自哪方面？
第四頁
九、問答：20%@4%
1. 水的形態中除了液態外，還有哪兩種形態？
_________________________________________________。
2. 為什麼地球上的水永遠用不完？
_________________________________________________。
3. 我們選購衣物時要注意什麼？
_________________________________________________。
4. 請列舉兩種生長在水中的植物名稱？
_________________________________________________。
5. 植物除了提供原料外，還帶給人們什麼好處？
_______________________和________________________。
完
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