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小一工作纸


聖公會奉基小學

學習工作紙(一)

中文科

姓名：____________ (   )     班別：一年級(   )班

一.    重組句子

1. 我們    哥哥     常帶    遊玩     到公園

______________________________________________。 2. 都在    每天    牧童    看羊   山上

______________________________________________。

3. 小花貓    我家的     頑皮      十分

______________________________________________。

二.       擴張句子

1.   妹妹是個學生。(勤力的)

_____________________________________________。

2.   樹上結了果子。(又紅又大的)

_____________________________________________。

3.   我們起來做早操。(天亮了，)

_____________________________________________。

聖公會奉基小學

學習工作紙(二)

中文科

姓名：____________ (   )     班別：一年級(   )班

一.      依照例句，改寫句子

例: 你會跳舞嗎?

   你是不是會跳舞?

1.      妹妹把玩具拿走了。

___________________________________________?

例:妹妹把玩具拿走了。

   妹妹拿走了玩具。

2.      媽媽把家務做完了。

___________________________________________。

例:山上有樹木,也有花草。

   山上有樹木和花草。

3.      我會跳舞,也會唱歌。

___________________________________________

中國語文科 姓名： （ ） 級別：一年級 班 （一）供詞填充：14% @2% 1. 今天，老師講的故事很（ ）。 參加 用心 兩旁 有趣 運動 一步一步 昨天 前天 2. 哥哥（ ）學校的歌唱比賽。 3. 我天天早起到公園做（ ）。 4. 小河的（ ）有很多樹木。 5. 妹妹很（ ）地學習寫書法。 6. 我們不慌不忙地（ ）爬到山上去。 7. 今天是星期一，（ ）是星期日。 （二）配詞完句：6% @1% 1. 祖父的身體十分（ ）康。 2. 媽媽帶弟弟到海（ ）玩沙。 3. 立強講的故事十分有條（ ）。 4. 星期天，我們一家人去郊外（ ）行。 5. 我們不要做（ ）皮的孩子。 6. 拍皮球是一件很（ ）易的事。 第一頁 （三）聯句：在（）內填上英文字母。8% @2% 例：山上有大樹， （C） A.的樣子很可愛。 1. 老師告訴我們， （ ） B.我會立刻做功課。 2. 每天放學回家， （ ） C.也有小樹。 3. 春天來了， （ ） D.過馬路要小心 4. 早上下了一場大雨，（ ） E.鳥兒在樹上唱歌。 F.把池塘的水充滿了。 （四）重組句子： 8% @2% 1. 都 / 愛做 / 我們 / 早操 。 2. 大家 / 做完了 / 把所有 / 功課 。 3. 的 / 十分大 / 大象 / 氣力 。 4. 用功的 / 強兒 / 小學生 / 是個 。 （五）改寫句子： 6% @3% 例句：月亮圓。月亮大。 改寫：月亮又圓又大。 1. 花燈明亮。花燈好看。 。 例句：你喜歡小狗嗎？ 改寫：你喜歡小狗，是嗎？ 2. 哥哥會游泳嗎？ ？ 第二頁 （六）擴張句子 8% @2% 例句：這是布娃娃。 （我的） 擴寫：這是我的布娃娃。 1. 小雞找蟲兒吃。 （在地上） 擴寫： 。 2. 小蜜蜂在飛舞。 （一隻隻的） 擴寫： 。 3. 一群小羊走來走去。 （快樂地） 擴寫： 。 4. 小狗跑去了。 （黑色的）（快快地） 擴寫： 。 （七）標點符號： 10% @1% 凡以一對形式使用的標點符號，均作一分計算，例 如：「 」 ， 。 、 ： ？ 「 」 1. 每天早上 你甚麼時間起床呢 2. 我 姊姊和爸爸一同去香港公園 玩耍 3. 他決心做一個太空人 4. 王志偉說 我最喜歡踢足球 第三頁 （八）閱讀理解： 20% @2% 甲 夏天到，池塘清。青蛙媽媽來種豆。 種下粒粒黑豆子，黑豆發芽會游泳。 原來是群小蝌蚪，長長尾巴四處游。 1.夏天來了，（ ）（ ）的水很清。 2.豆子的顏色是（ ）（ ），長大後會（ ）（ ）。 3.原來牠們是一些（ ）（ ）（ ），還帶著長長 的（ ）（ ）。 乙. 方方的生日快到了，她想開個生日會。爸 爸說：「我送給你一個蛋糕。」 媽媽說：「我送 給你糖果和汽水。」 方方聽見了，高高興興地去請她的小客人。 1. 誰的生日快到呢？ 答： 的生日快到了。 2. 方方很想有甚麼？ 答：她很想有一個 。 3. 爸爸送給她的禮物是甚麼？ 答：爸爸送給她的禮物是 。 4. 媽媽送給她糖果外，還送給她甚麼？ 答：媽媽還送給她 。 5. 方方高興地去請誰人？ 答：她高興地去請 。 完 中國語文科 姓名： （ ） 級別：一年級 班 （一）續句： 8% @2% 1. 早上， 。 2. 午飯後， 。 3. 樹枝上 。 4. 在學校裏， 。 （二）句式仿作： 6% @2% 例句：同學們一面聽，一面寫。 1. 一面 ，一面 。 例句：妹妹和我吃完了糖果。 2. 和 完了 。 例句：白兔到草地上去找東西吃。 3. 到 去 。 （三）看圖造句： 6% @3% 1. 拉 手 。 2. 一同 。 完

聖公會奉基小學

學習工作紙(三)

中文科

姓名：___________(  )     班別：一年級___班

(一)      供詞填充：

	愛護          排隊          喜氣洋洋 舉手          高聲          跌倒

 

1. 爸爸生日那天，我們一家人都  ___________。

2. 下雨天，路很滑，一位老婆婆不小心

  ____________了。

3. 同學們___________進入音樂室上課。

4. 大家都要___________公物。

5. 我們在圖書館看書時，不要____________

  說話。

(二)      標點符號：

，   。   ？   、   「  」 ____  ___

 

今天□大明帶妹妹到動物園去□他們看到了很多動物□大明對妹妹說□□已經是下午四時了□我們回家去吧！□妹妹說：「我想再到那邊去看山羊□松鼠和大象□好嗎□」大明說：「那我們就去看看□然後才回家□」

(三)      擴張句子：

1.       他們到新界去旅行。 (乘火車)

____________________________________。

2.       老公公在看電視。 (客廳裏)

____________________________________。

(四)      改寫句子：

   例： 妹妹要穿新衣，也要穿新鞋。

   改寫： 妹妹要穿新衣和新鞋。

1.       小鴨子會走路，也會游泳。

__________________________________。

  例： 花瓶給哥哥打破了。

  改寫：哥哥把花瓶打破了。

2.       書包給姊姊拿去了。

___________________________________。

聖公會奉基小學

學習工作紙（四）

中文科

姓名：           （ ）     班別：一年級（  ）班

一.              續寫句子

1. 我看見果樹上有                            。

2. 弟弟最喜歡的                              。

3. 星期日，爸爸                               。

二.  供詞作句

 1. 遊戲機

                                             。

 2. 布娃娃

                                             。

第一頁

三.閱讀理解

有一天，動物們在一起玩。象兒把蘋果放在鼻子上，然後走來走去，猴子把桃子放在頭上跟在後面走。

小豬說：「我也做得到。」牠也把橙子放在頭上，正想跟著猴子走，橙子掉下來，打得猴子哇哇叫。

花貓和小狗看了都哈哈大笑。

1. 動物們在（   ）（   ）（   ）。

2. 象兒把蘋果（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）。

3. 猴子跟在（   ）（   ）後面走。

4. 小豬說牠（   ）（   ）（   ）（   ）。

5. 橙子（   ）（   ）（   ）打得猴子哇哇叫。

S.K.H. FUNG KEI PRIMARY SCHOOL

Supplementary Exercise (1)

English

Name:______________(  )                Class: P.1 (  )

A.   Fill in the blanks with ‘ can ’  or  ‘ can’t ’ .

1.     A rabbit ____________ talk.

2.     A bird ____________ fly.

3.     A snake ___________ run.

4.     Children ____________ eat.

5.     A train ____________ walk.

B.   Fill in the blanks with correct letters.

1. G o o d   m __ __ __ __ __ __ .

2. H __ __   are   __ __ __ ?

3. I’m  __ __ __ __ ,   __ __ __ __ __   you.

4. G __ __ d   a   __ __ __ __ __ __ __  n.

5. H __ __   o  __ __   a  __ __   y  __ __ ?

6. M __ __  I  __ __  t  ___   t   __ __   toilet,

  p  __ __ __ __ __ ?

C.   Fill in the blanks with “a” ,  “an” ,  or  “the” .

1.     Can I have ____________ ice cream?

2.     I drink ____________ water.

3.     The monkey has ____________ long tail.

4.     We hear ___________ dog.

5.     I see ___________ yellow minibus.

D.   Fill in the blanks with

he   she    it    you    his    my   

1.     I have a mouth.  This is ____________ mouth.

2.     He has four books.  These are ____________ books.

3.     ___________ has a school bag.  This is her school bag.

4.     ___________ have a teddy bear.  This is your teddy bear.

5.     This is my monkey.  ____________ has a tail.

6.     Peter is tall.  ____________ is fat, too.

E. Write the correct sentences. Put in  ,    ?    or  . 

  

    1.  are   cakes   These

      __________________________________________

2.         shopkeeper  My  is  mother  a

_________________________________________

3.  have  I  cream   May  an  ice

   __________________________________________

4.  here  Yes   are   you

   __________________________________________

5.  I  oranges  have   please   May   two

   __________________________________________

6.  oranges  Sorry  no

 __________________________________________

F. Write as the example.

e.g.  Mr Lee     postman

     This is Mr Lee.          

 He is a postman.

1. Mrs Yu        nurse

  _____________________________________     _____________________________________

2. Miss Wong     teacher

  _____________________________________

  _____________________________________

3. Mr Tam        fireman

  ______________________________________

  ______________________________________

4. Miss Lo        doctor

  ______________________________________

  ______________________________________

S.K.H. FUNG KEI PRIMARY SCHOOL

    Supplementary Exercise ( 2 )

         English

Name :________________(  )         Class : P.1 (  )

A.    Fill in the blanks with the following words.

      am   are    is     have     has

1.     He _________________________a small boy.

2.     They ________________________a teddy bear.

3.     You _________________________a happy girl.

4.     The girls ______________________long hair.

5.     I __________________________seven years old.

6.     We ______________________in the classroom.

7.     Emily ______________________a toy train.

B.    Match the words.

1. You look very nice.        A) Nice to see you too.

2. How old are you ?         B) Fine , thanks.

3. Goodbye.                C) Thank you.

4. Nice to see you.           D) Nine.

5. How are you today ?       E) Good bye.

 

1.     _________ 2__________3__________4_________5_________

C.    Underline the mistakes. Write the correct sentences.

1.     These are apple.

___________________________________________________.

2.     May I have two mango , please ?

___________________________________________________.

3.     These are my cake.

___________________________________________________.

4.     Susan has two oranges. Bill has one pears.

___________________________________________________.

D.           Fill in the blanks using the following words.

      

      What    Where    Who      How many      How

  1. ______________ is she ?              She is my teacher.

  2. ______________toes are there ?        There are ten.

  3. ______________is your name ?         My name is David.

  4. ______________is Nancy ?            She is at school.

  5. ______________is the light ?           It is on the wall.

  6. ______________old are you ?           I am 9 years old.

  7. ______________colour is it ?           It is blue.

E.     Write questions with “ May I have…………………, please ? “

e.g.   5 oranges

      May I have five oranges, please ?

1.          12 pens

__________________________________________________?

2.          20 apples

__________________________________________________?

3.          15 balls

__________________________________________________?

4.          13 teddy bears

___________________________________________________?

5.          18 pencils

___________________________________________________?

F.     Read and write.

 brother   This is my brother.     sister     ______________________.

   15      He’s fifteen.          20      ______________________.

  short     He is short.           tall      _____________________.

 big eyes   He has big eyes.     small nose  ______________________.

 student    He’s a student.     policewoman  _____________________.

General English Name: __________________( ) Class:P.1 ______ Section A: Vocabulary, Grammar and Usage. 50% I. Fill in the blanks with the word given. 14% 2@ is am are have has 1. Mary _________four big books. 2. I ________ a tall boy. 3. Peter ________a shopkeeper. 4. Sally and Mary ________teachers. 5. May I ________two pears, please? 6. Lily ________ long hair. 7. Sam and Peter ________ fat and tall. II. How old are they? Look and write. 8% 2@ P.1 III. Fill in the blanks with the word given. 10% 2@ his her my your 1. Mr Chan is a teacher. This is _________bag. 2. This is Polly. This is _________doll. 3. My aunt is a policewoman. This is ________hat. 4. I am a student. I like ________school. 5. Mr Ho is a driver. This is _________car. IV. Fill in the blanks. 8% 1@ 1. Lily: May I have___five___ ___apples__, please? Sam: Yes, here you are. 2. Lily: May I have __________ __________, please? Sam: Sorry, ____ __________. 3. Lily: May I have___________ __________, please? Sam: Yes, _______________. P.2 Name:_______________( ) V. Look at the picture and complete the sentences. 10% 2@ Hello, I am John. This is my family photo. Fill in the blanks with my family members. e.g. Sam is my uncle . He’s thin. 1. Betty is my ___________. She’s ten. 2. Tom is my ____________. He’s fat. 3. Peter is my ____________. He’s fat, too. 4. Lily is my _____________. She has long hair. 5.Bobby is my _____________. It is small. P.3 Section B: Language Use A. Tom and Helen are talking about the jobs of their family members. Helen asks Tom to match the names of the people with the photos. Write the names under the correct photos. 12% 2@ P.4 Name:_______________( ) B. The children are playing the shopping game. Miss Lee is the hawker. Look at the pictures and write A to G in the correct bubbles. 8% 1@ A.May I have four bananas, please? B. May I have two pears, please? C. May I have three apples, please? D.Here you are. E. Thank you. F. Eight dollars. please. G.Ten dollars, please. H. Sorry, no apples. P.5 Section C: Writing 5% 1@ Read and write. sister ___________________________ 20 ___________________________ tall ___________________________ thin ___________________________ small nose__________________________ Section D: Reading Comprehension. 10% 2@ Mary is a good student. She is in P.1A. Her mother is Jenny Wong. She is a teacher. Mary’s father is John Wong. He is a policeman. Mary has a sister, Lucy. She is five. She is a good girl. Mary likes to play with her. They have a happy family. Answer the questions: 1. Is Mary a good student? _________________________________________________. 2. What is the name of Mary’s mother? _________________________________________________. 3. What is the name of Mary’s father? _________________________________________________. 4. What is Mary’s father? _________________________________________________. 5. How old is Lucy? _________________________________________________. THE END

S.K.H. FUNG KEI PRIMARY SCHOOL

Supplementary Exercise ( 3 )

English

Name :_______________(   )                   Class : P.1 (   )

A.   Comprehension

I.     Read the following passage carefully and answer the questions.

    Welcome to Happy Zoo. I’m Tom. I’m the zoo keeper. There

 are two pandas in the zoo. They can walk. They can’t swim. There’s a big hippo in the water. It can swim. It can’t fly. There’s a small elephant. It can run. It can’t climb. There are two monkeys. They can climb. They can’t fly. The animals are very cute. I like them all.

1.     Who is the zoo keeper ?

___________________________________________________.

2.     What can the small elephant do ?

___________________________________________________.

3.     What can’t the monkeys do ?

___________________________________________________.

4.     How many pandas are there ?

___________________________________________________.

5.     Are the animals cute ?

___________________________________________________.

II.                Read and fill in the blanks.

Ben  :  Hello, Mary.

Mary :   Hello, Ben. How are you ?

Ben  :  I’m fine, thank you. Look at the clown.

Mary :   He’s tall and thin.

Ben  :  He has short hair. His mouth is big.

Mary :   There is a toy bird on his shoulder.

Ben  :   The toy bird is small. It has a long tail.

Mary :   Look! The toy bird can fly!

Ben  :   It is on the floor now. It can walk, too.

   There is a clown. He’s tall and ___________. His hair is ________.

He has a _______ mouth. He has a ________ toy bird. It stands on his

 ________. It has a tail. The tail is _________. It can walk and______.

B.   Writing.

e.g.   sister/ student/ long hair/ school

      My sister is a student.

      She has long hair.

      This is her school.

1.                        brother/ shopkeeper / big nose / shop

_______________________________________________.

_______________________________________________.

_______________________________________________.

2.                        uncle / driver / small eyes / van

_______________________________________________.

_______________________________________________.

_______________________________________________.

C.   Grammer

I. Fill the blanks with  am,  is,  are,   have,  or  has .

1.     I _____ tall. I ______ long legs. I _______big eyes. My face _______ clean.

2.     You ______short. You ______short legs. Your shoes _____

dirty!

3.     Betty ______ fat. She ________a cap. It _______ blue. She

________ a bag. It __________ pink.

  II.  Fill in the blanks with  my , your , his or her .

1.     I am a teacher. This is __________ pencil box.

2.     You are a farmer. This is _____________ pig.

3.     She is a nurse. This is ___________ hat.

4.     He is a postman. This is __________bag.

S.K.H. FUNG KEI PRIMARY SCHOOL

Supplementary Exercise（4）

English

Name：____________（   ）                            Class：P.1（  ）

A. Read and answer the questions.

This is a pet shop. We can buy pets here. Look at the fat, white cat. It has big eyes and a long tail. This dog has short legs. It has long hair. We can’t see its eyes. It is cute.       The four small turtles are cute, too. Their legs are short. That rabbit has long ears. Its eyes are small and red. The red and black fish is beautiful. It has a long, big tail.       We can hear a bird. It can sing. It is happy.

1.        What can we buy in a pet shop?

We can buy ___________________ in a pet shop.

2.        Which animal has small red eyes?

The ___________________ has small red eyes.

3.        How many turtles are there?

There are ___________________ turtles.

4.        Which animal can sing?

The ___________________ can sing.

5.        What colour is the fish?

It is __________________.

B. Fill in the blanks with “His” “Her” or “It’s”

1.        May can sing very well. ________voice is very sweet.

2.        Uncle Tom is a doctor. _________coat is white.

3.        Sue has long hair. ________hair is black.

4.        The elephant is a large animal. ________ big.

C. Fill in the blanks with “has” or “have”

1.        Peter __________ an ice cream.

2.        My brother ___________ a big dog.

3.        John and I __________ an apple.

4.        David ___________ a ball.

5.        Monkeys __________ long tails.

D.Writing: Write as the example.

eg.                                                           Afternoon, Charlie, school bus

Good morning.

My name’s Cherry.

I go to school in the morning.

I go to school by bus.

Goodbye.

數學科 姓名：___________( ) 級別：一年級_______班 一 . 填數字 4 % @ 1 1. 42 44 45 2. 89 86 二 . 看算柱填答案 2 % 三 .畫算珠 2 % 四 . 看時鐘 ， 寫時間 4 % @ 2 1. 2. ( )時半 ( )時多些 第一頁 五 . 畫時針和分針 4 % @ 2 1. 2. 差一些 6 時 1 1 時 六 . 填填看 2 4 % ( 每個答案 2 分 ) 1. 6 9 = ( ) ＋ 9 2. 8 4 = 8 0 ＋ ( ) 3. 在 5 2 中 ， 十位數字是 5 ， 表示 ( ) 。 4. 在 3 0 中 ， 個位數字是 ( )，表示 0 。 5. 最大的兩位雙數是 ( ) 。 6. 每星期的第一天是星期( )，最後一天是星期( )。 7. 昨天是星期( )，今天是星期三，明天是星期( )。 8. 每 2 件一數 ， 共有 ( ) 件蛋糕。 9. 每 5 塊一數 ， 共有 ( ) 塊方包 。 10. 每 ( ) 隻一數 ， 共有 8 0 隻雞蛋 。 第二頁 姓名：__________( ) 七 . 看月曆 ， 完成各題 9 % @ 3 1. 8 月 5 日 是星期 ( ) 。 2. 8 月 的第一天是星期 ( ) 。 3. 8 月 份共有 ( ) 個星期五 。 八 . 式題 2 1 % @ 3 1. 4 2. 2 0 3. 1 6 ＋ 9 ＋ 7 3 2 ( ) ( ) ＋ 4 5 ( ) 4. 1 8 ＋ 5 0 ＝ ( ) 5. 6 6 ＋ 2 7 ＝ ( ) 6. 2 5 ＋ 1 9 ＋ 2 5 ＝ ( ) 7. 1 3 ＋ 3 0 ＋ 4 7 ＝ ( ) 第三頁 8 月 九 . 應用題 3 0 % @ 3 1. 操場上有男同學 1 4 人 ， 女同學 3 3 人 ， 共有學 生 ( ) 人 。 2. 原有壽司 3 1 件 ， 媽媽再多做 1 7 件 ， 共有壽司 ( ) 件 。 3. 紅珠 1 6 粒 ， 黃珠 2 8 粒 ，共有珠 ( ) 粒 。 4. 哥哥有 9 元 ，姊姊比她多 9 元 ， 姊姊有 ( )元。 5. 有糖 1 4 粒 ， 吃去 6 粒 ， 還餘糖 ( ) 粒 。 6. 雞蛋 2 3 隻 ， 鴨蛋 2 7 隻 ， 共有蛋 ( ) 隻 。 7. 桌上有未開蓋的果汁 3 4 瓶 ， 另有空瓶 1 5 個 ， 即原有果汁 ( ) 瓶 。 8. 弟弟寫字 1 2 行 ， 妹妹寫字 1 3 行 ， 兩人共寫字 ( ) 行 。 9. 白花 1 1 朵 ，紅花 1 9 朵 ， 紫花 2 2 朵 ， 共有花 ( ) 朵 。 10. 小狗 8 隻 ， 倉鼠 1 0 隻 ， 白兔 2 隻 ，共有動物 ( ) 隻 。 完

聖公會奉基小學

學習工作紙(四)

數學科

姓名：________________(   )         班別：一年級(    ) 班

(一)           填上適當答案。

1.           一星期有________天，兩星期有________天。

2.           一年有________個月，半年有________個月。

3.           今天是星期________，明天是星期________。

4.           昨天是星期________，前天是星期________。

5.           一個星期由星期________開始。

6.           週末是星期________。

7.           今天是星期四，明天是星期________。

8.           昨天是星期六，今天是星期________。

9.           今天是星期二，本星期還有________天。

10.     明天是星期四，今天是星期________。

(二)           看統計圖，然後做一做。

      弟弟的立體圖形                                  

1. ________體有4個。

                            2. ________體有5個。

3. ________體有6個。

4. ______體比_____體多2個。

                            5. 共有立體圖形________個。

常識科 姓名 : _________________( ) 級別 : 一年級_____班 (一) 填充題 : 20% @2 安全 戶內 意見 友誼 設施 運動 意外 規則 休息 秩序 戶外 學習 1. 學校是我們_______________的地方。 2. 每個學生都要遵守學校的________________。 3. 課室的_______________良好，大家才能專心學習。 4. 課餘活動主要可分為______________和_____________ 兩種。 5. 遊戲時，我們要尊重別人的喜好和_______________。 6. 遊戲的目的是促進________________。 7. 公園是我們_______________和做運動的地方。 8. 進行活動時，我們首先要注意________________。 9. 我們不要破壞公園裏的各種________________。 (二) 作為學校的一分子，我們應該抱著哪些正確的態度？ 把答案圈出來。 12% @2 準時上學 互相責罵 分工合作 尊敬老師 愛護同學 塗污牆壁 第一頁 (三) 判斷 : 對的填 ( )，錯的填 ( ) 。 10% @1 1. 我們的學校有電腦室和音樂室。 1. ( ) 2. 每種遊戲都有它的規則。 2. ( ) 3. 選擇課餘活動時一定要選戶外活動。 3. ( ) 4. 在公園裏我們應盡情玩樂，不須遵守規則。 4. ( ) 5. 愛護公物能使學校的環境整潔。 5. ( ) 6. 校長和老師好像我們的兄弟姊妹。 6. ( ) 7. 我們乘搭車輛，當它行駛時，不可站立。 7. ( ) 8. 所有學校都在市區裏。 8. ( ) 9. 我們學校的一年級共有六班。 9. ( ) 10. 我們的學校設立在住宅區裏。 10. ( )





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